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课 目
器 械 体 操 第 十 课
日期
2000/6
人数
12 人
内 容
屈 腿 腾 跃 横 木 马
重点:屈膝靠胸
时间
90分钟
场地
体操馆
目 的
通过训练使同志们掌握其动作要领,
学会组织训练的方法。
器 材
1、木马
2、起跳板
要 求
严守操课纪律,令行禁止。
2、在训练的过程中,认真听讲,积极思考,刻苦训练。3、加强保护与帮助,防止事故发生。
天 气
晴
部 分
教学内容
时间
教 学 组 织 与 方 法
备注
准
备
部
分
15
分钟
一、接受队伍,清点人数,报告。
二、下达课目及要求。
三、准备活动
头部运动4*8
扩胸运动4⑽
肩部运动4*8
腰部运动4*8
膝关节运动4*8
腕踝关节运动4*8
柔韧练习4*8
四、辅助练习
原地起跳屈膝靠胸
1
分钟
2
分钟
6
分
钟
队 形: 排横队,教员居中在前。
★ ★ ★ ★ ★ ★
★ ★ ★ ★ ★ ★
组织方法:由教员领做韵律操
要 求:听口令做动作,动作准确到位。
练习方法:利用两腿的蹬力,使身体在向上起的同时屈膝,用膝部去靠胸部,身体团紧,
要求:膝部主动去靠胸。
课前通知管理员布置好场地和器材。
准备活动后测一次脉搏。(100——120次/分)
辅助练习不能过多,尤其是分解动作。
基
本
部
分
70分 钟
木马:学习屈腿腾越横木马。
要领:助跑时用前脚步掌着地,逐渐加快速度,跑至距离踏跳板约一大步时,以有力的脚蹬地,两脚同时迅速踏板(以前脚掌过渡到全脚掌),主动蹬板起跳(脚跟过渡到脚尖离板),两臂伸直向前下撑马,同时提臀,两腿屈膝靠胸,手推马后,腿前伸,上体振起,挥臂挺身下。
要领归纳:踏、屈、推、伸、挺、站。
二、重点:
两脚蹬板起跳,臂伸直前下撑马。两腿屈膝靠胸。
三、保护与帮助:
保护者站在马前侧,当操练者推手后身体失去平衡或脚碰马摔下时,两手迅速扶托其胸腹前。
四、生物力学分析:
利用脚对踏板的蹬力使身体重心前移。
五、解剖运动学分析:
参与运动的肌肉主要有腰腹肌、肱四头肌。
六、检查训练效果:
调整队形,将队伍调整至示范队形。
5
分钟
2 分钟
63分钟
★ ★ ★ ★ ★ ★
★ ★ ★ ★ ★ ★
介绍动作名称:今天我讲解的动作是屈腿腾越横木马,它是我军体育训练教材木马练习一的动作。
完整动作示范(两遍):
动作类型属于腾越类动作:
讲解动作要领及归纳:
强调本次课的重点:
讲解保护与帮助的方法:
要求:运用时要确实起到作用。
学员分两组进行练习:
★ ★ ★ ★ ★ ★
★ ★ ★ ★ ★ ★
要求:①认真体会要领。
②注意身体姿态
③在训练中注意保护与帮助
④本次课预计每人跳25次左右
容易出现的问题:
踏板时双脚依次着板或下蹲
推手慢,上体前冲
起跳后,殿部提得过高或末提起,影响屈膝靠胸或完成。
纠正方法:
三步踏跳练习,,即走两步后,第三步双同时踏地起跳;
分解练习,起跳撑马后,成马上蹲立;
抬起上体,挥臂挺身跳下。
结
束
部
分
5
分钟
伤病
处理
课
后
小
结
一、放松:
二、讲评:
简述学习内容及讲评好人好事。
三、布置课后作业及下节课的内容。
3分钟
2分钟
放松方法:
两人一组相互放松。
队形:
★ ★ ★ ★ ★ ★
★ ★ ★ ★ ★ ★
派出整理器材人员。
预计本次课运动负荷的有关指标
脉搏(次\分钟)
150
140
130
120
110
100
90
80
70
60
10 20 30 40 50 60 70 80 90 时间(分)
课前平均心率:75次\分钟
基本部分心率:135次\分钟
练习次数:25—35次
课的密度:55%—60%
体
操
教
案
单 位:三 大 队 十 一 队
姓 名: 陈 胜 勇
日 期:二 零 零 零 年 六 月
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