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低血糖风险护理单
姓名性别年龄入院日期科室病室床号住院号/ID号
日
日
期
评
估
项
目
低血糖史
频率
从未发生
≤2次/周
>2次/周★
发生
时间
进餐前或空腹时
运动时
进餐后
夜间(睡觉时)★
临床
表现
低血糖反应
轻度反应
中度反应
重度症状★
未察觉症状★
血糖
范围
>3.9mmol/L
≤3.9mmol/L★
低血糖的
防治知识
掌握
了解
不认识
饮食
空腹检查、治疗
空腹饮酒或睡前饮酒习惯
误餐
未摄取足够的食物
运动
空腹运动
运动量增加
晚间剧烈运动
药物
使用胰岛素★
使用磺脲类药
使用胰岛素快速释放促进剂
联合用药
合并服用诱发低血糖药物
自我管
理能力
视力障碍★
记忆力减退★
自理能力障碍★
智力障碍★
血糖监测
不定时监测血糖
无监测血糖
年龄
儿童
老人
评估意见
未发现明显问题
需进一步评估
采取相应护理措施
护理措施
1.了解患者生活行为习惯,及时发现诱发低血糖因素
2.与患者回顾并讨论低血糖的症状、原因及处理方法
3.教会患者识别低血糖反应、夜间低血糖、无症状性低血糖的特征
4.饮食管理:
(1)协助制定食谱,遵循制定的饮食计划,避免延迟进餐或漏餐
(2)避免空腹饮酒
(3)食欲减退者按医嘱调整胰岛素及降糖药物剂量
(4)呕吐、进食延迟者按医嘱调整注射或服药时间
(5)嘱随身携带食物或葡萄糖片,以便及时治疗低血糖
5.运动指导:
(1)餐后1h运动
(2)运动时间不超过1h
(3)运动前测血糖,当血糖低于5.6mmol/L,运动前进餐
(4)预混或中效胰岛素注射前摇匀
6.用药管理:
(1)餐后运动者避免在四肢注射胰岛素
(2)避免注射到肌肉层
(3)注射后避免搓揉注射部位
(4)空腹检查、治疗时,暂停服用降糖药或注射胰岛素
(5)指导降糖药服用时间与方法
(6)老人、儿童、自我管理能力低下者,协助服药到口
(7)首次注射速效胰岛素后3~4h观察有无低血糖发生
7.监测管理:
(1)血糖不稳定时,每天测4~8点法的血糖
(2)突发意识障碍、抽搐、肢体瘫痪、精神异常时立即监测血糖
(3)嘱外出时携带糖尿病身份卡、食物或含糖饮料
责任护士签名
审核者签名
说明:
(一)适用范围
本表适用于新入院的糖尿病患者,或者存在低血糖危险因素的患者。
(二)书写说明
(1)评估时机:糖尿病患者入院时评估,当出现带有“★”评估项目的患者或出现低血糖时随时评估,出院前评估。
(2)请在适当的栏目画“√”。
(3)填写项目
1)低血糖史:若无低血糖史,在“频率”一栏中的“从未发生”打“√”,其余的“低血糖史”栏目则不需再评估。临床表现:①低血糖反应:见“相关知识”。②轻度症状:出汗、颤抖和无力、心跳加速、嘴唇麻木或刺痛、头痛、视物模糊、眩晕。③中度症状:思考困难、注意力不能集中、复视、协调能力差、疲乏、精神错乱、易怒。④重度症状:意识丧失、抽搐。⑤未察觉症状:即无意识性低血糖,是指患者血糖下降时没有表现出症状,但血糖值已经下降至3.9mmol/L或以下,患者可能在清醒状态下突然发生昏迷。
2)患者低血糖的防治知识:“掌握”是指能具体说出低血糖的定义、低血糖的临床表现、低血糖的危险因素和原因、低血糖的处理方法及预防措施。“了解”是指能认识低血糖的临床表现,但不能确切说出定义低血糖的数值,不能全部说出低血糖的危险因素、原因以及低血糖的处理方法和预防措施。“不认识”是指完全没有接受低血糖知识的教育。
3)“未摄取足够的食物”,根据评估的情况填写相应数字,然后核对医嘱的分量后进行判断。
(4)护理措施如有未涵盖者请在空白栏加以说明,特殊情况可记录在护理记录中。
(三)相关知识
(1)低血糖:2005年ADA(美国糖尿病协会)将血浆血糖浓度≤70mg/dL(3.9mmol/L)定义为低血糖,伴有或不伴有症状。
(2)低血糖反应:又称“假性”低血糖,是指因血糖的迅速下降,如从240mg/dL(13.3mmol/L)下降到90mg/dL(5mmol/L),而90mg/dL(5mmol/L)是正常血糖,但大脑觉察到血糖的迅速下降,并启动保护性反应,释放对抗激素,使机体产生低血糖症状。
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从事康复医院管理工作多年,精通医院各项管理流程、制度、医疗体系建设和发展,致力于现代成人、儿童康复,医养结合发展,可定制各类康复医学教学课件,提供专业康复医学行业发展政策咨询。
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