9《古诗三首》第一课时（课件）统编版语文三年级下册.pptx

《古诗三首》小学语文三年级下册 第三单元第一课时 小学语文三年级下册 第三单元 《古诗三首》设疑揭题，理解诗题甲骨文金文小篆隶书猜一猜这是什么字。“元日”是什么意思？你知道家乡在春节期间有哪些习俗活动吗？ 小学语文三年级下册 第三单元 《古诗三首》掌握字词，了解诗意 同桌之间互相检查课前预习情况，互读互听，互相正音，比一比谁能把古诗读正确、读流利。元 日[宋]王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。tú sū平舌音tónɡ 小学语文三年级下册 第三单元 《古诗三首》听老师范读，划分节奏。元 日爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。/ / / / / / / 读完后想一想：你有没有不理解的地方？小组讨论交流一下。理解“一岁除”。理解“屠苏”。 小学语文三年级下册 第三单元 《古诗三首》随堂练习一：理解难懂的字词。 “除”字在字典中的解释有四种：①去掉；②不计算在内；③进行除法运算，用一个数去平分另一个数；④台阶。 “爆竹声中一岁除”中的“除”应该选第（ ）种解释。① 小学语文三年级下册 第三单元 《古诗三首》写一写“符”字。上下结构 上短下长。“付”的左下竖稍短些，横写在横中线上，点写在竖中线上。 小学语文三年级下册 第三单元 《古诗三首》屠苏酒 屠苏酒是中国古代春节时饮用的一种药酒，又名“岁酒”。相传农历正月初一饮屠苏酒可以避邪和预防瘟疫。饮用屠苏酒，要按照先幼后长的顺序，原因是小孩过年又长一岁，大家要祝贺他，而老年人过年则又少了一年的生命，迟一点喝，含有祝他们长寿的意思。 小学语文三年级下册 第三单元 《古诗三首》形容太阳出来后天色渐亮的样子。这句话是什么意思？初升的太阳照耀着千家万户。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。“桃符”是指什么？ 桃符是古代新年时悬挂于大门上的辟邪门饰，是春联的前身，现在我们可以把它理解成“春联”；贴桃符是中华儿女过春节的重要习俗，人们通过挂桃符抒发美好愿望，祈祷新年新气象。 小学语文三年级下册 第三单元 《古诗三首》读出美好，想象画面 朗读这首诗的前两句，边读边想：你仿佛看到了什么？听到了什么？爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。到处都响起了鞭炮声。人们聚在一起喝屠苏酒。 紧扣诗题，春节人们放鞭炮、畅饮美酒的热闹欢乐的节日气氛。 小学语文三年级下册 第三单元 《古诗三首》 随堂练习二： 读《元日》前两句诗，结合资料，想象画面。 品着醇美的屠苏酒，老人乐呵呵地对孩子们说：“____________________________________”孩子们举起酒杯，恭敬地说：“_________________________”你们又长大了一岁，祝你们快快乐乐！ 祝爷爷奶奶健康长寿！ 小学语文三年级下册 第三单元 《古诗三首》 朗读古诗后两句，你们又看到了什么？听到了什么？千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。仿佛看见太阳初升，照耀着千家万户的景象。仿佛看到了人们在用新的春联换下旧的春联。 小学语文三年级下册 第三单元 《古诗三首》关联作者，体会诗情 诗人在看到眼前这番热闹欢乐、明亮美好的情景时，心里会有什么样的感受呢？请你们再读《元日》，找出最能体现诗人情感的字词。元 日爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。既指春风暖，也说明心情暖暖的。指太阳出来后明亮的样子，表达了愉快的心情。指新的事物替换旧的事物，也体现出了诗人愉快的心情。 小学语文三年级下册 第三单元 《古诗三首》诗人朝代身份字/号成就王安石字介甫，号半山宋政治家、思想家、文学家“唐宋八大家”之一 王安石（1021—1086），北宋政治家、思想家、文学家。20岁以前，他随父亲南北游学，了解民生疾苦。21岁中进士，当过十年地方官，做了很多有利于国家和老百姓的事情。49岁时被任命为宰相。为了能让老百姓过上好日子，他不顾大官僚的反对，推行新政，《元日》这首诗就写于这一年的春节，那时他正在大刀阔斧地进行改革。所以这首诗并不只是单纯地记录北宋的春节民俗，还表达了诗人除旧革新的政治理想。 小学语文三年级下册 第三单元 《古诗三首》 结合资料，我们对诗人王安石有了更多的了解，再回过头来看诗题“元日”，你对这个诗题有了什么新的理解？ “元日”不仅仅是新的一年的开始，还是新政策和美好生活的开始。 小学语文三年级下册 第三单元 《古诗三首》 课后拓展：过春节，除了诗中描写的三种习俗，流传到现在的还有哪些习俗呢？查查资料了解一下。 小学语文三年级下册 第三单元 《古诗三首》板书设计放鞭炮饮屠苏贴春联迎红日元 日热闹愉快