高一上学期数学教学计划.pdf

高一上学期数学教学计划 高一上学期数学教学计划（通用 20 篇） 时间就如同白驹过隙般的流逝，我们又将迎来新的喜悦、新的收 获，做好计划可是让你提高工作效率的方法喔！相信许多人会觉得计 划很难写？下面是店铺整理的高一上学期数学教学计划，希望对大家 有所帮助。 高一上学期数学教学计划 篇 1 本学期继续担任 2—7 班和 2—8 班的数学教学工作，为把本学期 教学工作做好，制定如下教学工作计划。 一、指导思想： 要立足我校学生实际，在思想上增强学生学习数学的积极性，在 知识上侧重双基训练，加强对学生创新思维、知识迁移、归纳拓展、 综合运用等能力的培养 ，全面提高学生的数学素养。全面掌握教材知 识，按照考试说明的要求进行全面复习。把握课本是关键 ，夯实基础 是重要工作，提高学生的解题能力是重要 目标。 二、学生基本情况分析 2—7 班和 2—8 班学生的数学学习情况一般，学生 自觉性不高， 自我控制能力弱 ，因此在教学中需时时提醒学生，培养其自觉性。让 学生尽量回归课本，多让学生做题。还有几个月就要水平考试 ，经过 分析还是要注重学生的基础 ，不要让学生在基础题上失分。教学中要 从我校高二理两班学生的认识水平和实际能力出发 ，及时纠正不合理 学习方法，注重培养学生良好的数学思维方法，良好的学习态度和学 习习惯 ，既要注意照顾好班上优生层 ，更不能忽视班上的困难学生。 三、教材分析 选修 2—2 共分三章 ，第一章导数及其应用，第二章推理与证明 ， 第三章空间向量与立体几何。共 36 个课时。 第一章 ，通过对大量实例的分析 ，经历由平均变化率到瞬时变化 率的过程 ，了解导数概念的实际背景 ，知道瞬时变化率就是导数，体 会导数的思想 内涵。能利用基本初等函数的导数公式和导数运算法则 求简单函数的导数。理解复合函数的定义，掌握复合函数的求导公式。 了解函数的单调性与导数的关系。能利用导数研究函数的单调性会求 不超过三次的多项式函数的单调区间体会定积分中以曲代直、以不变 代变及无限逼近的思想，初步了解定积分的概念和简单性质。掌握定 积分的几何意义。 第二章：了解合情推理的含义、结构和基本类型。能利用归纳和 类比等进行简单的推理，体会并认识合情推理在数学发现中的作用。 结合已学过的数学实例和生活中的实例，体会演绎推理的重要性，掌 握演绎推理的一般模式，并能运用它们进行一些简单的推理。通过具 体实例了解合情推理的演绎推理之间的联系和差异。了解直接证明的 两种基本方法：综合法和分析法，并了解它们的思考过程与特点。了 解间接证明的一种基本方法——————反证法，并了解它的思考过 程与特点。了解数学归纳法的原理。能利用数学归纳法证明一些简单 的数学命题。 第三章：了解引进复数的必要性。了解数系扩充的方法。理解复 数的基本概念。掌握复数的代数形式及其相关概念。掌握复数的分类。 掌握复数的几何意义，了解复数集与平面直角坐标系中的点集、复数 集与平面向量的对应关系 ；理解复平面的概念。掌握复数代数形式的 加减运算法则 ，并能熟练地进行计算。了解两个复数相等的概念，并 能利用它处理相关的问题。了解复数加减运算的几何意义，并能进行 基本的计算。掌握复数代数形式的乘除运算法则 ，并能熟练地进行计 算。了解共轭复数的概念。 2—3 第一章计数原理是数学的重要研究对象之一，分类加法计数 原理、分步乘法计数原理是解决计数问题的最基本、最重要的方法， 也称为基本计数原理，它们为解决很多实际问题提供了思想和工具。 在本章中，学生将学习计数基本原理、排列、组合、二项式定理及其 应用，了解计数与现实生活的联系，会解决简单的计数问题。 第二章随机变量及其分布通过具体实例，帮助学生理解取有限值 得了离散型随机变量及其分布列、均值、方差的概念，理解超几何分 布和二项分布的模型并能解决简单的实际问题 ，使学生认识分布列对 于刻画随机变量现象的重要性，认识正态分布曲线的特点及曲线所表 示的意义，了解条件概率和两个事件相互独立的概念。 第三章在《数学 3 （必修）》概率统计内容的基础上，通过典型案 例进一步介绍回归分析的基本思想、方法以及初步应用；通过典型案 例介绍独立性检验的基本思想、方法以及初步应用，使学生认识统计 方法在决策中的作用。 4——4 第一章坐标系是解析几何的基础。在坐标系中，可以用有 序实数组确定点的位置，进而用方程刻画几何图形。