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给校长的建议;再读课文，回答下列问题。; 结合课文内容，说说如何写好建议书？;建议书的内容;3、提建议：一般用条款形式提出建议，目的是希望如何行动。前两部分内容为铺垫，第三部分才是主体。各部分的内容可多可少，可长可短。为清晰醒目，一般采取条款的形式陈述。当然如果建议不多，也可以不列条款。;4、结尾：一般写些谦虚的话，如“以上建议仅供参考”。 5、开头和署名等与其他专用书信的格式相同。;写建议书的注意事项给校长的建议;再读课文，回答下列问题。; 结合课文内容，说说如何写好建议书？;建议书的内容;3、提建议：一般用条款形式提出建议，目的是希望如何行动。前两部分内容为铺垫，第三部分才是主体。各部分的内容可多可少，可长可短。为清晰醒目，一般采取条款的形式陈述。当然如果建议不多，也可以不列条款。;4、结尾：一般写些谦虚的话，如“以上建议仅供参考”。 5、开头和署名等与其他专用书信的格式相同。;写建议书的注意事项