人教版六年级上册数学《比的认识》.ppt

第1课时：比的意义 第1课时：比的意义 2003年10月15日，我国第一艘载人飞船“神舟”五号顺利升空。在太空中，执行此次任务的航天员杨利伟在飞船里向人们展示了联合国国旗和中华人民共和国国旗。 一、情境导入 10㎝ 15㎝ 《中华人民共和国国旗法》： 第一条　为了维护国旗的尊严，增强公民的国家观念，发扬爱国主义精神，根据宪法，制定本法。 　　第二条　中华人民共和国国旗是五星红旗。 　　第三条　中华人民共和国国旗是中华人民共和国的象征和标志。每个公民和组织，都应当尊重和爱护国旗。 ........ 【学习目标】 1、我能理解比的意义，掌握比的各部分名称，能正确地读、写比。 2、我能正确求出比值，并能解决生活中关于比的实际问题。 二、独学（认真阅读教材48至49页的内容回答下面的问题） 1、杨利伟展示的面旗都是长15㎝， 宽10㎝ 。怎样用算式表示它们长和宽的关系？ “神舟”五号进入运行轨道后，在距地350km的高空做圆周运动，平均90分钟绕地球一周，大约运行42252km. 2、怎样用算式表示飞船进入轨道后平均每分钟飞行多少千米？ 3、什么叫比？ 可以用“15÷10”表示长是宽的多少倍。 也可以用“10÷15”表示宽是长的几分之几。 10㎝ 15㎝ 长和宽的比是15比10。 宽和长的比是10比15。 独学反馈： “神舟”五号进入运行轨道后，在距地350km的高空做圆周运动，平均90分钟绕地球一周，大约运行42252km。 怎样用算式表示飞船进入轨道后平均每分钟飞行多少千米？ 42252÷90 路程和时间的比是42252比90。 42252÷90求出的是什么？它表示哪两个量的比？ (速度，路程与时间的比） 独学反馈： 两个数相除又叫两个数的比。 1、比的读、写法。（举例） 2、比的各部分的名称分别叫什么？（举例） 3、怎样求一个比的比值？ 4、比值可以怎样表示 ？ 5、比和比值有什么联系与区别？ 三、群学 每组学科组长组织本组所有同学讨论学习下面的内容。 温馨提示： 1、小组内讨论声音不宜过大，只要组员能听清楚就行。 2、小组内做好分工、上板、展示的准备。 四、上板、展示（按要求每组派两人上板展示） 第一组：1、比的读、写法。（举例） 第二组：2、比的各部分的名称分别叫什么（举例） 第三组：3、怎样求一个比的比值？ 第四组：4、比值可以怎样表示 ？ 第五组：5、比和比值有什么联系与区别？ 群学反馈 两个数相除又叫两个数的比。 15比10 10比15 42252比90 记作 15 : 10 10 : 15 42252 : 90 比号 比号前面的数叫做比的前项， 比号后面的数叫做比的后项。 15 ︰ 10 前项 后项 = 15 ÷ 10 = 比值 3 2 比的各部分名称 比的前项÷比的后项=比值 比值通常用分数表示，也可以用小数或整数表示。 群学反馈 比和比值有什么联系与区别？ 两者的联系在于：比值是比的前项除以后项所得的商，它通常用分数表示，而比也可以写成分数。 它们的区别主要是：比值是一个数，有时可以用小数甚至整数表示，而比表示两个数的关系，不能用一个小数或一个整数表示。 群学反馈 五、达标检测（口答） 1 . 有5个红球和10个白球，白球和红球的比 是 比 ，红球和白球个数的比是 比 。 2 . 一个科技小组有男生12人，女生7人， 男生和女生人数的比是 比 。 男生和科技小组总人数的比是 比 。 10 5 5 10 12 7 12 19 3 4 ： ： 0.5 1 ： 8 4 3、求出下面各比的比值 = 0.5÷1= 0.5 = 8 ÷ 4 = 2 五、达标检测（上板展示） 6 ：8 = 6 ÷8 = 0.75 1.8 ：2.4 = 1.8÷2.4 = 0.75 （1） （2） （3） （4） （5） 课堂小结 谢谢指导!