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国开《应用写作(汉语)》形考任务完整参考
试题 应用写作形考任务 1
形考任务 1 窗体顶端
题目 1 题干 1.结合教材,从主旨、材料、结构、语言等四
个方面阐述实用型文章的特征。
(15 分) 2.结合自身学习经历与体验,谈谈范文阅读对提
高实用型文章写作水平的重要性。
(25 分) 3.结合教材,简述公文的概念、特点、功用、构
成要素与分类。
(20 分) 4.在以下五个文种中任选两个文种,进行写作练
习。
(40 分) (1)通知 (2)报告 (3)请示 (4)函 (5)
会议纪要 要求:内容要明确,中心要突出;格式要正确,写法要
规范;语言要准确、简明、得体,书写要清楚。
窗体底端 形考任务 2 窗体顶端
题目 1 题干 1.结合教材,简述事务文书的特点与作用。
(20 分) 2.结合教材,简述调查报告的含义、用途、特
点、分类,并阐述调查报告的写作要求。
(20 分) 3.结合教材,简述讲话稿与演讲稿、会议报告的
区别,并阐述撰写讲话稿的要求。
第 1 页 共 5 页
(20 分) 4.在以下两个文种中任选其一,进行写作练习。
(40 分) (1)工作计划 (2)工作总结 要求:内容要明
确,中心要突出;格式要正确,写法要规范;语言要准确、简
明、得体,书写要清楚。
窗体底端 形考任务 3 窗体顶端
题目 1 题干 1.在以下两个文种中任选其一,进行写作练
习。
(30 分) (1)感谢信 (2)表扬信 要求:内容要明确,中
心要突出;格式要正确,写法要规范;语言要准确、简明、得
体,书写要清楚。
2.在以下两个文种中任选其一,进行写作练习。
(40 分) (1)求职信 (2)推荐信 要求:内容要明确,中
心要突出;格式要正确,写法要规范;语言要准确、简明、得
体,书写要清楚。
3.在以下两个文种中任选其一,进行写作练习。
(30 分) (1)欢迎词 (2)欢送词 要求:内容要明确,中
心要突出;格式要正确,写法要规范;语言要准确、简明、得
体,书写要清楚。
窗体底端 形考任务 4 窗体顶端
题目 1 题干 1.结合教材,简述经济新闻的含义、特点与构
成要素,并阐述经济新闻的写作注意事项。
第 2 页 共 5 页
(20 分) 2.结合教材,简述产品说明书的含义、作用、特
点与写作注意事项。
(20 分) 3.结合教材,简述合同的含义、作用、特点与写
作注意事项。
(20 分) 4.运用教材上的文体写作知识,对下述文章进行
分析(任选一篇;文章可以自己选择,也可以由辅导教师指
定)。
(40 分) (1)经济活动分析报告 (2)可行性研究报告 提
示:
(1)分析应主要着眼于文章的一般写法,要对文章的总体结
构和各构成要素作简要的说明、分析;
(2)既要注意运用所学知识,又要注意结合原文;
(3)分析要有条理,要能自圆其说。
窗体底端 形考任务 5 窗体顶端
题目 1 题干 1.结合教材,简述民事诉讼文书的含义、用途
及种类。
(20 分) 2.结合教材,简述刑事诉讼文书的含义、用途及
种类。
(20 分) 3.结合教材,简述行政诉讼文书的含义、用途及
种类。
第 3 页 共 5 页
(20 分) 4.运用教材上的文体写作知识,对下述文章进行
分析(任选一篇;文章可以自己选择,也可以由辅导教师指
定)。
(40 分) (1)民事诉讼文书(在民事起诉状、民事答辩状
中任选其一) (2)刑事诉讼文书(在刑事自诉状、刑事答辩状
中任选其一) (3)行政诉讼文书(在行政起诉状、行政答辩状
中任选其一) 提示:
(1)分析应主要着眼于文章的一般写法,要对文章的总体结
构和各构成要素作简要的说明、分析;
(2)既要注意运用所学知识,又要注意结合原文;
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