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小学信息科技教学反思 小学信息科技教学反思 信息科技课在于培养学生的科学精神、创新精神和实践能力，提高学生对信息社会的适应能力。但对于一直在中学进行信息科技教学的我来说，小学教学将是一个新的挑战。以下是我针对小学生的特点，在教学过程中采用的方法： 一．抓住学生的学习兴趣 小学生学习一般都凭借兴趣，所以根据这一特点，可以把计算机新课的学习寓于游戏之中，因为特别是男孩子很喜欢玩游戏，所以我们可以利用游戏来激发学生学习的兴趣，在学生浓厚的兴趣中学习新知识，掌握新技能。 例如我在教学中就采取游戏引入的方法，先让学生玩《金山打字通》，比赛谁的成绩好或者与老师比赛。学生在“青蛙过河”等游戏的实践中发现，要