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部编版八年级上册语文
第三单元综合检测试卷
;1.古诗文名句默写。(8分)
诗中自有壮山河,诗中自有真气节。王维驱车塞外,观“大漠孤烟直,① ”的辽远奇景;郦道元注解《水经》,感受“自非亭午夜分,② ” 的雄伟气象;陶弘景谈山川之美,“高峰入云,③ ”;曹操在《龟虽寿》中用“④ ,⑤ ”两句表明衰老的骏马,还有奔驰千里的志向;白居易漫步湖畔,于莺燕见春意“⑥ ,谁家新燕啄春泥”;王绩站在东皋野望,“树树皆秋色, ⑦ ” 尽得秋意浓;崔颢登楼远眺,于草木见生机“晴川历历汉阳树,⑧ ”。我们能感受到“山随平野尽,⑨ ”的壮阔,也能体会“⑩ ,长歌怀采薇”的孤独落寞。;2.对下列句子朗读节奏的划分有误的一项是( )(2分)
A.自/非亭午夜分,不见/曦月
B.未复有/能与其奇者
C.但/少闲人/如吾两人者耳
D.经纶/世务者,窥谷/忘反;3.下列表述正确的一项是( )(2分)
A.王维,字摩诘,唐朝著名诗人、画家,有“诗魔”之称,世称“王右丞”。苏轼评价其“诗中有画,画中有诗。”
B.《水经》全书详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等,是我国古代地理名著。
C.号,一般只用于自称,以显示某种志趣或抒发某种情感。如:苏轼号“东坡居士”,白居易号“柳泉居士”。
D.《答谢中书书》《与朱元思书》中加点的“书”即“书信”,古代又叫“尺牍”或“信札”,是一种应用性文体,多记事陈情。;4.仿照下面文段中画线的句子,再续写两句,要求前后句式、修辞一致,语意连贯。(4分)
我爱水的柔,柔如绿色的丝绸;我爱水的动,动如矫健的游龙; , 。;5.下面句子有语病,请你修改。(2分)
人们之所以称其为“大阳神鸟”,是因为它很可能象征着以太阳崇拜为中心的宇宙观的原因。;6.名著阅读。(4分)
我必须承认彭德怀给我的印象很深。他的言谈举止里有一种开门见山、直截了当、不拐弯抹角的作风很使我喜欢,这是中国人中不可多得的品质。他动作和说话都很敏捷,喜欢说说笑笑,很有才智,善于驰骋,又能吃苦耐劳,是个很活泼的人。这也许一半是由于他不吸烟也不喝酒。有一天红二师进行演习,我正好同他在一起,要爬一座很陡峭的小山。“冲到顶上去!”彭德怀突然向气喘吁吁的部下和我叫道。他像兔子一般蹿了出去,在我们之前到达山顶。还有一次,在我们骑马的时候,他又这样叫了一声,提出挑战。从这一点和其他方面可以看出他精力过人。
(1)彭德怀的哪些性格特点给作者留下了深刻的印象?(2分)
(2)请从人物描写的角度,赏析文中画线的句子。(2分);7.综合性学习:学校开展“文学部落”综合性学习活动,要举行课本剧展演,请你完成下列任务。(4分)
【课本剧编排】
(1)班级准备编排一个课本剧参加展演,请完善编排流程。(2分)
第一步:确定展演篇目并研读
第二步:_____________________
第三步:_____________________
第四步:同学们认真排练
第五步:准备服装、道具和布景,进行彩排
;7.综合性学习:学校开展“文学部落”综合性学习活动,要举行课本剧展演,请你完成下列任务。(4分)
【活动开展】
(2)你被选为展演活动的主持人,请写一段开场白。(要求:不超过100字)(2分);二、阅读与理解(44分)
(一)阅读下面的文章,回答问题。(11分)
大地的滋味
■刘江滨
①《道德经》中云:“五色令人目盲,五音令人耳聋,五味令人口爽。”这话多少有点令人沮丧。如果我们换一个角度看,大地之上,有青黄赤白黑五色入目,有宫商角徵羽五音贯耳,还有酸甜苦辣咸五味咂舌,色、声,味都在大自然之间蓬勃地存在着,呈现着,这是多么神奇瑰丽的景象!
②这一切,都拜大地所赐。酸甜苦辣咸。大地上的自然物都浸润其中,各有各的滋味。
③五味中,甜绝对是当仁不让的一号主角,最受人们喜爱追捧。
④或许我们生下来品啜的第一口乳汁是甜的,那是生命的芬芳,从此烙下深刻的味蕾记忆。大地和上苍也从不吝啬甜品的供应,如草盈野,如花满地。;⑤每一个童年都有一个“甜蜜史”,跟糖、草秫,瓜果有关。糖需要花钱购买,而草林,瓜果可在田野
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