走失的素描——中国学院“素描”的考古学研究绪论的开题报告.docxVIP

走失的素描——中国学院“素描”的考古学研究绪论的开题报告 尊敬的评委们，大家好！ 我是XXX，本次开题报告的题目是《走失的素描——中国学院“素描”的考古学研究绪论》。 一、选题背景和意义 素描是绘画的入门技法，也是许多专业绘画方式和领域的基础。然而，传统素描班在现代的绘画课程中逐渐式微，许多所谓“素描班”实际上只是提供简单的绘画技法教学，而缺乏传统素描班的深度和严谨性，这使得在绘画领域中，素描这种传统技法的保护和传承变得更为重要。 作为我国最早开设素描课的学院，中国学院的素描课曾经成为该领域的标志性教学，对于我国美术教育的发展做出了重要贡献。然而，中国学院素描的斑斓历史却几乎被遗忘，我们很难在当下找到一份完整的中国学院素描课的教学大纲。 因此，在本次研究背景下，通过对中国学院素描课的历史研究和考古调查，我们可以帮助人们重新认识素描这种传统技法的重要性，强调素描教学的必要性，同时也能够帮助保护和传承素描这一传统艺术形式。 二、研究目的和方法 本研究旨在通过文献研究、历史考古和现场调查等方法，系统地研究中国学院素描课的历史渊源、研究成果和演变趋势，以及传授素描技法的体系和练习方式。同时，本研究也将探讨中国学院素描课对于我国美术教育和文化传承的作用和意义。 三、论文结构 本研究分为以下几个部分： 1.绪论：介绍本研究的选题背景和意义，以及目的和方法。 2.国内外研究现状：梳理并分析国内外文献资料中关于素描教学的研究现状，以及相关研究成果和演变趋势。 3.中国学院素描课的历史考古：通过对中国学院素描课的历史渊源、历史文献、教学大纲及学生成果等的调查和研究，对中国学院素描课的历史进行考古。 4.中国学院素描教学体系和方法探讨：对于中国学院素描课的教学体系和方法进行分析和探讨，以揭示传授素描技法的具体细节和方式。 5.中国学院素描课的作用和意义：探讨中国学院素描课对于我国美术教育和文化传承的重要性和作用。 6.结论：总结本研究的主要贡献和发现，以及研究的局限性和未来研究方向。 以上是本次开题报告的主要内容，谢谢大家的关注！