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比赛活动方案 1.比赛活动方案 篇一 　　一、活动目的： 　　为了进一步促成教师间的相互学习，提高我校语文教师的朗读能力，展现语文教师良好的诵读素养，特开展朗读比赛活动。 　　二、比赛时间： 　　3月19日下午3:50—4:50 　　三、比赛对象： 　　全体语文教师 　　四、比赛地点： 　　多功能室 　　五、朗诵内容： 　　任教年级的语文教材(篇目为规定+自选，总时间3分钟以内) 　　规定篇目： 　　一年级：《蚂蚁和蝈蝈》全文 　　二年级：《欢乐的`泼水节》第2自然段 　　三年级：《槐乡五月》第1自然段 　　四年级：《黄河的主人》第1、2自然段 　　五年级：《只拣儿童多处行》第7自然段 　　六年级：《广玉兰》第2自然段 　　六、评分标准： 　　1.语言(3分)：教师普通话标准，口齿清晰，表达准确(不重读，不错读，不添字，不减字)，语速适合文章体裁的需要。语调朴实、自然，富有节奏感。 　　2.感情(3分)：感情丰富，声情并茂，能再现文章情境，感情真挚，正确体现课文的思想感情。 　　3.仪态(2分)：教师精神饱满，着装得体大方，能够恰当地运用身体语言，表情、态度自然。 　　4.效果(2分)：整体效果好，有感染力，增强语言表达效果。 　　七、评委： 　　八、奖项设置： 　　一等奖：6名 　　二等奖：16名 　　九、比赛要求： 　　1.参赛教师按时到比赛场地比赛。 　　2.参赛教师必须遵守