人教版八年级数学上册同步精品讲义第12章 全等三角形单元检测(一)(教师版).docVIP

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  • 2023-08-10 发布于广西
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人教版八年级数学上册同步精品讲义第12章 全等三角形单元检测(一)(教师版).doc

第15课 全等三角形单元检测(一) 一、单选题 1.如图:若△ABE≌△ACF,且AB=5,AE=2,则EC的长为( ) A.2 B.3 C.5 D.2.5 【答案】B 【解析】 试题分析:全等三角形的性质:全等三角形的对应边相等. ∵△ABE≌△ACF ∴AC=AB=5 ∴EC=AC-AE=5-2=3, 故选B. 考点:本题考查的是全等三角形的性质 点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握全等三角形的性质,即可完成. 2.请仔细观察用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图,请你根据所学的三角形全等有关知识,说明画出∠A′O′B′=∠AOB的依据是(   ) A.SAS B.ASA C.AAS D.SSS 【答案】D 【分析】 由作法易得OD=O′D′,OC=O′C′,CD=C′D′,得到三角形全等,由全等得到角相等,是用的全等的性质,全等三角形的对应角相等. 【详解】 解:由作法易得OD=O′D′,OC=O′C′,CD=C′D′,依据SSS可判定△COD≌△COD,则△COD≌△COD,即∠AOB=∠AOB(全等三角形的对应角相等). 故选:D. 【点睛】 本题考查了全等三角形的判定与性质;由全等得到角相等是用的全等三角形的性质,熟练掌握三角形全等的性质是正确解答本题的关键. 3.如图,在△ABC和△DEF中,∠B=∠

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