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幼儿园中班语言教案《胆小先生》(3篇) 幼儿园中班语言教案《胆小先生》1 活动目标： 1.理解故事内容，感受故事幽默的情趣和角*绪的变化。 2.理解词语“大吃一惊”和“抱头鼠窜”。 3.懂得遇到困难不害怕，培养勇敢的品质。 4.领会故事蕴含的寓意和哲理。 5.引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。 活动重难点： 活动重点：理解故事的内容，感受故事幽默的情趣和角*绪的变化 活动难点：懂得遇到困难不害怕、勇敢的品质。 活动准备： 房子的背景图，胆小先生、大小老鼠的活动图片 活动过程： 一、谈话导入，激发幼儿的学习兴趣。 师：你们认识这两个字吗?这两个字读做“胆小”，那么什么叫胆小（遇到事情，心里就会很害怕，胆子小），你能用动作表现一下吗?(提醒：你看到什么事会害怕呢?)（我看到坏人、看见大狗、老鼠都会害怕）那你们的胆子也很小哦！今天我们来学习一个童话故事，讲的是一个人特别胆小，下面，我们一起来听个故事，这个故事的名字就叫《胆小先生》。板书：胆小先生，先生是称呼现在请小朋友们边听边想，胆小先生原来是个怎么样的人？后来又是怎么样的人？ 二、教师完整讲述故事，帮助儿童初步理解故事内容。 1、教师声情并茂的讲故事。 2、故事有谁？（胆小先生和老鼠） 3、讲了一件什么事？（有一天，一只