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四年级上册人教版第二单元_第01课时_认识公顷(学习任务单)
第二单元 第1课时 认识公顷 学习任务单
【课前任务单】
1.想一想,应该填哪个面积单位?
橡皮面积约4( )
数学课本封面面积约5( )
教室面积约50( )
校园面积约2( )
【课中任务单】
任务一:探究数的产生历程
1.一个教室的面积大约是50平方米,( )个这样的教室的面积大约是1公顷。
2.1公顷大约是多少个边长是10米的正方形?
3.填空。
1公顷=( )平方米
6公顷=( )平方米
10公顷=( )平方米
70000平方米=( )公顷
200000平方米= ( )公顷
440000平方米= ( )公顷
任务三:小试身手,监测成效
一、判断(对的打“√”,错的打“×”)。
4.2公顷=200平方米。( )
5.边长是100米的正方形的面积是1公顷。( )
6.一个篮球场的占地面积大约是400公顷。( )
7.素有“万园之园”称号的北京圆明园的占地面积约350平方米。( )
8.在括号里填“>”“<”或“=”。
8公顷( )7500平方米???????????50000平方米( )5公顷
300平方米( )3公顷????????????6800平方米( )68公顷
三、填空题。
9.北京的故宫博物院占地面积约72公顷。合( )平方米。
10.北京颐和园的面积约2900000平方米,约合( )公顷。
11.大明湖是济南三大名胜之一,景区占地面积约103公顷,合( )平方米.
12.鼓浪屿是一座美丽的小岛,占地面积约1870000平方米,合( )公顷.
13.这个游泳池长50米,宽25米。多少个这样的游泳池面积等于1公顷?
14.一块长方形麦田(如图所示)。这块麦田有多少公顷?若每公顷大约可产小麦7吨,这块麦田约可产小麦多少吨?
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参考答案:
1.200
2.100个
3. 10000 60000 100000 7 20 44
4.×
5.√
6.×
7.×
8. > = < <
9.720000
10.290
11.1030000
12.187
13.8个
14.6公顷;42吨
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