第五章相交线与平行线单元教学计划.docx

第五章相交线与平行线单元教学计划 第五章：相交线与平行线教学计划 一、教学内容的地位、知识结构以及前后联系 在“空间与图形”领域中，平面内两条直线的位置关系是基本问题之一。本章节在学生已有知识和经验的基础上，进一步研究平面内两条直线的位置关系。首先，探究了两直线相交所成的角的位置和大小关系，引出了邻补角和对顶角概念，并得出了“对顶角相等”的结论。其次，对垂直的情形进行了专门的研究，探索得出了“过一点有且只有一条直线与已知直线垂直”“垂线段最短”等结论，并引入点到直线的距离的概念。最后，安排了有关平移变换的内容，为学习平面直角坐标系中确定点的坐标打下基础。图形的变换是研究几何问题、发现几何结论