人教版七年级数学上册同步精品讲义 专题1.1 正数和负数(教师版).docVIP

  • 10
  • 0
  • 约1.66万字
  • 约 25页
  • 2023-08-10 发布于广西
  • 举报

人教版七年级数学上册同步精品讲义 专题1.1 正数和负数(教师版).doc

专题1.1 正数和负数 目标导航 目标导航 ⒈正数和负数的概念 负数:比0小的数 正数:比0大的数 0既不是正数,也不是负数 注意:①字母a可以表示任意数,当a表示正数时,-a是负数;当a表示负数时,-a是正数;当a表示0时,-a仍是0。(如果出判断题为:带正号的数是正数,带负号的数是负数,这种说法是错误的,例如+a,-a就不能做出简单判断) ②正数有时也可以在前面加“+”,有时“+”省略不写。所以省略“+”的正数的符号是正号。 2.具有相反意义的量 若正数表示某种意义的量,则负数可以表示具有与该正数相反意义的量,比如: 零上8℃表示为:+8℃;零下8℃表示为:-8℃ 3.0表示的意义 ⑴0表示“ 没有”,如教室里有0个人,就是说教室里没有人; ⑵0是正数和负数的分界线,0既不是正数,也不是负数。 (3)0表示一个确切的量。如:0℃以及有些题目中的基准,比如以海平面为基准,则0米就表示海平面。 考点精讲 考点精讲 考点1:正数与负数 典例:下列说法正确的个数是(???????) ①加正号的数是正数,加负号的数是负数; ②任意一个正数,前面加上“-”,就是一个负数; ③0是最小的正数;???④大于零的数是正数;???⑤字母a既是正数,又是负数. A.0 B.1 C.2 D.3 【答案】C 【解析】 【分析】根据正数、负数的概念逐个判断即可. 【详解】 解:对于①:加

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档