质数与合数及分解质因数练习【导学案】青岛版五年级上册数学.docxVIP

质数与合数及分解质因数练习（导学案）青岛版五年级上册数学 一、概念回顾 1.1 质数 质数是指只能被1和自身整除的正整数，例如2、3、5、7、11、13、17等。 1.2 合数 合数是指除了1和自身以外，还有其他因数的正整数，例如4、6、8、9、10等。 二、练习题 2.1 质数与合数的判断 判断下列数是质数还是合数。 2 (2) 5 (3) 7 (4) 10 (5) 12 请写出小于20的5个质数和5个合数。 2.2 分解质因数 分解质因数是将一个数表示为若干个质数的乘积的形式。 例如：28可以分解为2×2×7，即28=22×7。 将以下各数分解为质因数的乘积。 12 (2) 24 (3) 39 (4) 49 请写出以下正整数的质因数分解式。 80 (2) 42 (3) 63 (4) 99 (提示：可以利用素数分解法的思想，先对整数进行因式分解，再分类讨论。) 三、拔高练习 小明从1到2017中随意选择一个正整数，结果得到的数可以被表示为两个不同的质数的乘积。请问小明最后得到的数是多少？ 某商店有一种商品，每个包装盒里装着若干个相同的物品，数量不为1。如果将这些商品平均分成若干份，正好可以让每一位顾客拿到相同数量的商品，且每份数量都是正整数。当商品数量为何种情况时，这种分法才可能存在？ 四、总结 什么是质数？举例说明。 什么是合数？举例说明。 如何将一个数表示为质数的乘积的形式？