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班级端五节活动策划方案 班级端五节活动策划方案(精选 5 篇) 班级端五节活动策划方案 1 一、活动主题： 品味端五，传承文明 二、活动背景： 传统节日是中国传统文化的代表，是中华民族智慧的结晶，也是无形非物质 文化遗产，因此更容易在淡化的过程的丧失，现在人们之所以觉得过节越来越没 意思。 随着经济发展，精神文化的缺失越来越令人感触颇深。信仰危机，道德迷茫， 是非含糊，黑白难辨；原因就是传统的内容越来越少，而承载着传统的文化载体也 渐渐在人们眼前消失，没有了历史，失去了鉴别。 端五节是中华民族古老的传统节日。 XX 年韩国把中国的端五节申报为世界文 化遗产，在中国流传 XX 年的端五节一下子成为了韩国人的民族节日，这是我们的民 族之耻。也是我们的民族之思。 三、活动目的： 通过品味端五，传承文明活动 ，更加深入认识我们的传统文化，认识到我 们消失的不只是一种经典文化，而是历史文明；积极保护和发展我们的经典文化， 并做出思量。通过思量： 保护传统节日有何意义？如何保护传统节日？如何面对 外来文化？如何宏扬传统文化？ 来让我们更加珍惜我们传统文化，更好的做好传 统文化的继承和发展的工作。 四、活动对象： 临猗义工联合会会员，诗联社成员、小作家培训中心学生 赞助单位： 五、活动地点： 青少年活动中心 六、活动时间： xx 年 6 月 6 日 星期一早 8:30 点——上午 11:30 点。 七、活动内容： 1、端五传统文化介绍。 2、诗联社学者讲座。 3、即兴诗词歌赋。 4、分发活动赠品。 5、合影留念 八、活动流程： 1、xx 年 6 月 5 日开始场地布置。 2、6 日 8:30 主持人宣布活动开始。 3、主持人宣读活动背景及目的。 4、做有关中国传统文化走向的演讲。 5、诗联社学者讲座。 6、即兴诗词歌赋表演。 7、给预会者分发活动赠品。 8、请大家畅谈自己的感受。 9、做最后点评总结并向参预者表示谢意。 10、合影留念，主持人宣布结束。 班级端五节活动策划方案 2 夏历五月初五是中国的传统节日------端五节。过端五节是我国两千多年来的 习惯。端五节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端五节也可以举行许多 活动，时至今日，端五节仍是一个十分盛行的节日。今天我们就来过一个特殊的有 意义的端五节。 活动日期： 端五节，也就是农历五月初五。 活动地点： xx 活动内容： 1. 了解端五节的由来 具体内容如下： (1)农历五月初五是什么节日？(端五节) (2)那末，你们知道端五节的来历吗？ (3)学生讲述端五节的起源故事。 (4)一起收看端五节各地的风俗习惯视频 2.包粽子 (主持人)： xx，在端五节吃粽子是端五节的习俗之一，粽子的滋味不用说 了，是十分美味的。但并非每一个人都(2022 学校三八妇女节活动方案)会包粽 子的。今天我们就自己动手一起来包粽子，看谁的手儿最巧，包的粽子最漂亮。 材料：糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。 方法： 1. 将粽叶折成漏斗形 2. 在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。 3. 用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个 三角形。 4. 将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。 5. 蒸煮。 三)诗歌朗诵 (主持人)： xx，你们有谁知道端五节也是什么节？不知道吧，告诉大家端五 节也是诗人节，诗人写了不少赞颂端五的诗歌，下面请看诗朗诵表演。 第一： xx 朗诵。 第二：小组朗诵。 第三：女生齐诵。 第四：男女朗诵。 第五：大家齐诵 (诗歌内容附后) 四)观看赛龙舟录相。 班级端五节活动策划方案 3 活动目标： (1)发挥网络的正确导向作用，指导学生自己查找资料，了解中华传统节日 ——端五节的来历及风俗习惯，加深对祖国传统节日的体味和认识； (2)背诵与该节日有关的古诗，加强语言文字的积累； 活动措施： 第一步：查找资料，走近端五节 。 (1)提前布置查找资料的作业，请学生找到自己最喜欢一首的有关端五节的 古诗，熟读成诵。 (2)以《又是端五粽叶香》为主题，办手抄报一份，并及时发表到本班博客 圈中。 第二步：学包粽子，品味端五节。 (1) 学生亲自动手，跟家长学包粽子，交流自己对端五节的感悟。 (2) 根据实践经历写出博文，与大家分享节日快乐。 第三步：读书交流，感悟端五节。 自古以来，端五节就是一个重要的节日。端五过后，气温升高，夏天的气息越 来越浓。 班级端五节活动策划方案 4 主题品味五月五，活动标语竹篛香飘华池，端阳正当五月 主办单位： xx 大学华家池校区 承办单位： 饮服公司第三分公司 活动时间： 活动地点： 食堂门口学生活动中心 活动总述： 以游戏的形式体现端五的风俗，宏扬民族文化，烘托节日气氛，为各地文化风 俗的交流建立平台，丰富校园文化，活