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三年级下册人教版第二单元_第1课时_口算除法(1)(学习任务单)
第二单元 第1课时 口算除法 学习任务单
【课前任务单】
1.口算。
20×4=?????????30×7=?????????40×9=????????12÷3=?????????32÷8=
30×9=????????70×4=??????????72÷8=????????56÷8=?????????36÷4=
2.直接写得数。
60÷6=?????????600÷2=?????????500÷5=?????????8000÷4=?????????2000÷2=
90-3=??????????900+9=??????????8000÷8=????????7000÷7=?????????400÷2=
【课中任务单】
任务一:探究一位数除整十、整百、整千数(首位能被整除)的口算方法
1.把60张彩色手工纸平均分给3人,每人得到多少张?
(1)探究60÷3的口算方法。
方法一:利用数的组成口算。60是( )个十,( )个十除以( )是( )个十,就是( ),
所以60÷3=( )。
方法二:利用表内除法口算。先计算6÷3=( ),再看60的后面有( )个0,就在商2的后面添上( )个0。即60÷3=( )。
方法三:想乘法算除法。( )×3=60,所以60÷3=( )。
(2)解决问题: 。
【趁热打铁1】
2.直接写得数,并说一说你的发现。
30÷3=??????????????40÷2=????????????80÷4=????????????90÷3=
300÷3=????????????400÷2=????????????800÷4=???????????900÷3=
3000÷3=???????????4000÷2=???????????8000÷4=???????????9000÷3=
我的发现:_______________________
任务二:探究一位数除几百几十或几千几百数(被除数的前两位能被一位整除)的口算方法
3.3个班上手工课一共用去120张彩色手工纸,平均每班用了多少张?
(1)探究120÷3的口算方法。
方法一:利用数的组成口算。120是( )个十,( )个十除以3是( )个十,就是( ),所以120÷3=( )。
方法二:利用表内除法口算。先计算12÷3=( ),再看120的后面有( )个0,就在商4的后面添上( )个0。即120÷3=( )。
方法三:想乘法算除法。( )×3=120,可知120÷3=( )。
(2)解决问题:
【趁热打铁2】
6.解决问题。
4.奥林匹克火炬在某3天传递了600千米。平均每天传递了多少千米?
5.水果店运回80箱苹果,苹果的箱数是梨的2倍,水果店运回多少箱梨?
任务三:达标练习 巩固成果
6.直接写得数,并说一说你的发现。
18÷9=????????????56÷7=????????????150÷5=????????????240÷3=
180÷9=???????????560÷7=???????????1500÷5=???????????2400÷3=
【趁热打铁3】
7.李叔叔摘了160个桃子,把这些桃子平均装在8个箱子里,每个箱子装多少个?
答案第 = page 1 1页,共 = sectionpages 2 2页
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参考答案:
1.(1) 6 6 3 2 20 20 2 1 1 20 20 20
(2)60÷3=20(张)答:每人得到20张。
2.10;20;20;30
100;200;200;300
1000;2000;2000;3000
发现见详解
3.(1) 12 12 4 40 40 4 1 1
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