2024届湘教版高考数学一轮复习1-2常用逻辑用语课件.pptVIP

第二节　常用逻辑用语 【课标标准】　 1.理解充分条件、必要条件、充要条件的意义； 2.理解判定定理与充分条件、性质定理与必要条件、数学定义与充要条件的关系. 3.理解全称量词和存在量词的意义，能正确对两种命题进行否定． 知识梳理 充分条件、必要条件与充要条件的概念 充分 必要 充分不必要 必要不充分 充要 既不充分也不必要 2.全称量词与存在量词 (1)短语“对所有的”“对任意一个”在逻辑中通常叫作________，用符号“________”表示． (2)短语“存在一个”“至少有一个”在逻辑中通常叫作________，用符号“________”表示． 3．含有一个量词的命题的否定 命题 命题的否定 ?x∈M，p(x) ________________ ?x∈M，q(x) ________________ 全称量词 ? 存在量词 ? ?x∈M，?p(x) ?x∈M，?q(x) [常用结论] 1．集合与充要条件：设p，q成立的对象构成的集合分别为A，B， (1)p是q的充分不必要条件?A B； (2)p是q的必要不充分条件?A B； (3)p是q的充要条件?A＝B. 2．若p是q的充分不必要条件，则?q是?p的充分不必要条件． 夯实双基 1.思考辨析(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)“长方形的对角线相等”是存在量词命题．(　　) (2)命题“对顶角相等”的否定是“对顶角不相等”．(　　) (3)当q是p的必要条件时，p是q的充分条件．(　　) (4)“若p不成立，则q不成立”等价于“若q成立，则p成立”．(　　) × × √ √ 2．(教材改编)“(x－1)(x＋2)＝0”是“x＝1”的(　　) A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充要条件 D．既不充分也不必要条件 答案：B 解析：若x＝1，则(x－1)(x＋2)＝0显然成立，但反之不成立，即若(x－1)(x＋2)＝0，则x的值也可能为－2. 故选B. 3．(教材改编)(多选)下列命题为真命题的是(　　) A．任意实数的平方大于或等于0 B．对任意实数a，二次函数y＝x2＋a的图象关于y轴对称 C．存在整数x，y，使得2x＋4y＝3 D．存在一个无理数，它的立方是有理数 答案：ABD 4．(易错)下面四个条件中，使a＞b成立的充分不必要的条件是(　　) A．ab＋1　　　B．ab－1 C．a2b2 D．a3b3 答案：A 解析：选项A中，ab＋1b，所以充分性成立，但必要性不成立，所以“a＞b＋1”为“a＞b”成立的充分不必要条件． 故选A. ? ?x1，0≤x≤1 题型一　充分条件、必要条件的判定 例 1 (1)已知a，b∈R，则“3a3b”是“a2b2”的(　　) A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．既不充分也不必要条件 D．充要条件 答案：C ? (2)[2023·山东淄博模拟]若向量a＝(m，－3)，b＝(3，1)，则“m1”是“向量a，b夹角为钝角”的(　　) A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充要条件 D．既不充分也不必要条件 答案：B 题后师说 充分、必要条件的两种常用判断方法 巩固训练1 (1)设x，y∈R，则“x1且y1”是“x＋y2”的(　　) A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充要条件 D．既不充分也不必要条件 答案：A 解析：由x1且y1，可得x＋y2. 当x＝2，y＝－1时，满足x＋y2，但不满足x1且y1， 则“x1且y1”是“x＋y2”的充分不必要条件． 故选A. (2)[2023·辽宁大连模拟]设等差数列{an}的公差为d，a10，则“a50”是“d0”的(　　) A．充要条件 B．必要不充分条件 C．充分不必要条件 D．既不充分也不必要条件 答案：B 解析：必要性成立，由等差数列{an}的d0可知，a5＝a1＋4d0； 充分性不成立，例如：a1＝5，a5＝1得d＝－1. 所以“a50”是“d0”的必要不充分条件． 故选B. 题型二　充分、必要条件的应用 例 2 已知P＝{x|x2－8x－20≤0}，非空集合S＝{x|1－m≤x≤1＋m}，若x∈P是x∈S的必要条件，则m的取值范围为________． [0，3] 变式探究　本例中，若把“x∈P是x∈S的必要条件”改为“x∈P是x∈S的充分不必要条件”，求m的取值范围． 题后师说 本例涉及参数问题，直接解决较为困难，先用等价转化思想，将复杂、生疏的问题化归为简单、熟悉的问题来解决．一般地，在涉及字母参数的取值范围的充要关系问题中，常常要利用集合的包含、相等关系来考虑，这是破解此类问题的关键． ? 巩固训练2 已知p：关于x的方程x2－2ax＋a2＋a－2＝0有实数根，q：m－1≤a≤m＋3. 若p是q的必