年中考物理 多彩的光(二)复习课件.ppt

一、平面镜成像 平面镜成像特点：物体在平面镜里成的是①____立的②____像。像与物到镜面的距离③_____，像与物体大小④_____；像和物对应点的连线与镜面⑤______。;二、透镜 1.两种透镜 (1)图a表示①___________,图b表示②___________。 (2)对光线的作用: (Ⅰ)图a使光线③__________； (Ⅱ)图b使光线④_________。;2.凸透镜成像的规律及其应用;3.成像规律的总结 (1)①________是成虚像和实像的分界点；②________是成放大还是缩小实像的分界点； (2)凸透镜成的实像都是③_____立的，成的虚像都是④____立的。 (3)凸透镜成实像时，物距变小则像⑤_______，像距⑥_______；成虚像时，物距越大，像也⑦________。;三、眼睛和视力矫正 1.眼睛成像特点：___________________。 2.近视眼与远视眼的比较与矫正;考点 1 平面镜成像;例1 （2014山东济南）小明同学利用如图所示装置进行“探究平面镜成像的特点”的实验。;（1）小明选用玻璃板而不选用平面镜，是因为这样 _____________________________________________。 （2）实验时，小明在玻璃板前放一支点燃的蜡烛甲，还要在玻璃板后面放一支未点燃的蜡烛乙。对这两支蜡烛的要求是_________________________________。;（3）小明在寻找蜡烛甲的像的位置时，眼睛应该在玻璃板放有蜡烛_______（选填“甲”或“乙”）的一侧观察。 （4）如果小明在寻找蜡烛甲的像的位置时，无论怎样沿桌面移动蜡烛乙，都不能使它与蜡烛甲的像重合，可能的原因是_________________________________。;（5）在玻璃板的同一侧，小明同学通过玻璃板看到了蜡烛甲的两个像。形成两个像的原因是___________； 解决这一问题的办法是_________________________。;解析：（1）用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于透过玻璃板确定像的位置；（2）因为物体与像的大小相等，因此甲、乙蜡烛必须高度、粗细完全一样，否则无法比较物体与像的关系；（3）在寻找蜡烛甲的像的位置时，眼睛应在玻璃板放有蜡烛甲的一侧观察；（4）无论如何移动蜡烛乙，都不能与蜡烛甲的像重合，说明玻璃板与水平桌面不垂直时，像也不和桌面垂直，所以不会重合； （5）由于像是由光的反射形成的，而普通玻璃的两面都能反射光，能成两个像，所以通过玻璃板小明同学看到了同一个蜡烛的两个像,要解决此问题，可以换较薄的玻璃板。;答案：（1）便于确定像的位置（2）高度、粗细相同 （3）甲（4）玻璃板与桌面不垂直 （5）玻璃板的两个表面同时反射，每个表面成一个像换较薄的玻璃板 解题技巧：本题主要考查平面镜成像特点。探究平面镜成像特点的实验过程，是近年考试的热点。重点在于对探索过程中遇到的困难、解决的办法的考查，这些题往往有规律可循。;1.（历下一模）在“探究平面镜成像特点”的实验中，小雨选取两支等大的蜡烛A和B。;（1）实验中选择_________（选填“无色透明”或“茶色透明”）玻璃板实验效果更理想，选取两支等大蜡烛的目的是______________________________________。;（2）小雨小组进行了正确的实验操作后，得到的实验数据如下表： 实验数据中，像和蜡烛分别到玻璃板的距离不都是相等的,原因可能是______________________________。;（3）小轩认为实验中可以选择两个相同的跳棋棋子替代蜡烛，请写出你自己的观点并说明理由 ______________________________________________________________________________________________ _____________________________________。;2.（2015辽宁大连）某同学站在平面镜前，在他远离平面镜的过程中，他在镜中的像( ) A.逐渐变大 B.逐渐变小 C.与平面镜的距离逐渐变小 D.与平面镜的距离逐渐变大;考点 2 凸透镜成像规律及应用 凸透镜成像的规律为： 当u＞2f时，成倒立、缩小的实像,应用如照相机; 当f＜u＜2f时，成倒立、放大的实像，应用如投影仪; 当u＜f时，成正立、放大的虚像，应用如放大镜。;例2 小军和小民班的同学在老师的指导下，用图甲所示的装置“探究凸透镜成像的规律”。;(1)开始时，小军和小民先用眼睛来观察凸透镜成像的各种情况。于是，他们先把凸透镜固定在光具座上 10 cm处，小军负责