西师大版三年级下册数学课件3.1三位数（整百）除以一位数 (共23张).pptVIP

三位数除以一位数的口算 复习引入：80÷4 40÷230÷390÷360÷380÷2=20=20=10=30=20=40口算下面各题。 800里有（ ）个百？8600里有（ ）个十？60360里有（ ）个十？36480里有（ ）个十？48400里有（ ）个十？40复习引入：口答。 复习引入：200×3 600÷3300×3900÷3400×2800÷2=600=200=900=300=800=400根据乘法算式说除法算式。 谁跳得快些？3分跳312下2分跳198下3分吹135个，平均每分吹多少个？ 解决这些问题都要用到三位数除以一位数的知识。教师导学 这600棵树苗平均分给2所学校每所学校分多少棵树苗？个体自学每所学校分多少棵树苗？每所学校分多少棵树苗？每所学校分多少棵树苗？每所学校分多少棵树苗？每所学校分多少棵树苗？每所学校分多少棵树苗？这600棵树苗平均分给2所学校每所学校分多少棵树苗？这600棵树苗平均分给2所学校每所学校分多少棵树苗？学习目标： 1.要求“每所学校分多少棵树苗？”该用什么方法计算？怎么列式？ 2.试着用不同的方法算出结果。 这600棵树苗平均分给2所学校每所学校分多少棵树苗？全班交流每所学校分多少棵树苗？每所学校分多少棵树苗？每所学校分多少棵树苗？每所学校分多少棵树苗？每所学校分多少棵树苗？每所学校分多少棵树苗？这600棵树苗平均分给2所学校每所学校分多少棵树苗？这600棵树苗平均分给2所学校每所学校分多少棵树苗？学习目标： 1.要求“每所学校分多少棵树苗？”该用什么方法计算？怎么列式？ 2.试着用不同的方法算出结果。 800÷4=200900÷3=300200÷2=100600÷3=200400÷2=200课堂活动 整百数除以一位数，先用被除数百位上的数除以一位数，再在所得的商的末尾添上两个0。 24÷2=12240÷2=120 试一试360÷3=480÷2=说说你是怎样口算的？ 120240 请独立完成这两个自学目标： 1.想一想，长方形面积公式是什么？知道长方形的面积和宽，怎样求出长方形的长？ 2.根据图意列出算式，并试着将算式计算出来。这块占地120 的长方形试验田，长是多少米？宽6米。个体自学 全班交流完成这两个目标： 1.长方形面积公式是什么？知道长方形的面积和宽，怎样求出长方形的长？ 2.你是怎样列式并是怎样计算的？这块占地120 的长方形试验田，长是多少米？宽6米。交流助学 几百几十数除以一位数，先用被除数百位和十位上的数除以一位数，再在所得的商的末尾添上一个0。 练习促学第一关火车列长找朋友180÷3720÷8 140÷7902060350÷5250÷5560÷7708050 600÷2=360÷9=320÷8=240÷6=400÷2=270÷3=630÷9=560÷8=210÷7=240÷8=700÷7=180÷6=第二关我是小小神算手3003002004030704010070403070 1.把150平均分成5份，每份是多少？2. 720里面有多少个9？第三关数学大王150÷5=30720÷9=80 第四关跳绳冠军小刚：180÷2=90（下）小丽：300÷3=100（下）90?100小丽跳得快 40÷2=400÷2=50÷5=500÷5=36÷4=360÷4=第五关火眼金睛48÷6=480÷6=除数不变,被除数扩大到原数的10倍，商就扩大到原数的10倍。2020099010100880提升延学 第六关最强大脑除数不变，被除数扩大到原数的2倍，商就扩大到原数的2倍。204080102040 除数不变,被除数扩大到原数的几倍，商就扩大到原数的几倍。 这节课你开心吗？有什么收获？ 几百几十除以一位数时， 先用被除数百位和十位上的数除以一位数，再在所得的商的末尾添上一个0。 整百数除以一位数时，先用被除数百位上的数除以一位数，再在所得的商的末尾添上两个0。小结： 我们，还在路上……You made my day!古人云：“读万卷书，行万里路。”今人说：“要么读书，要么旅行，身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今，学习和旅行都是相辅相成的两件事。。