九年级化学上册对人体吸入的空气和呼出的气体的探究(教案).docxVIP

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2023-08-11 发布于广东
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九年级化学上册对人体吸入的空气和呼出的气体的探究(教案).docx

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九年级化学上册对人体吸入的空气和呼出的气体的探究(教案) 第2课时：人体呼吸的空气和气体的探究【教学目标】 1. 通过探究人体吸入的空气和呼出的气体，认识科学探究的意义。 2. 初步学习书写探究活动或实验报告的方法，培养学生实验操作能力和观察、分析问题的能力。 3. 通过学生分组实验，培养同学之间的合作能力。【教学重点】引导学生学习科学探究的初步方法。【教学准备】集气瓶、玻璃片、水槽、澄清石灰水、木条、火柴。一、导入新课老师提问：“请大家深呼吸一次，深深地吸一口气，再缓缓地呼出一口气。这跟我们平时的呼吸没有什么两样，呼吸与我们人类息息相关，我们每时每刻都在进行呼吸，可同学们有没有