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PAGE2 / NUMPAGES4 班主任管理条例范本 [键入文档副标题] [在此处键入文档的摘要。摘要通常是对文档内容的简短总结。在此处键入文档的摘要。摘要通常是对文档内容的简短总结。] 合同范本 2022\9\30 Friday  班主任管理条例范本 　　班主任管理条例范本之相关制度和职责，(一)、班主任的地位和作用班级是学校进行教育、教学工作的基本单位。班主任是班集体的组织者、教育者和领导者,是学校领导者实施教育、教学工作计划的得力助手。(二)班主任的任聘班主... (一)、班主任的地位和作用 班级是学校进行教育、教学工作的基本单位。班主任是班集体的组织者、教育者和领导者,是学校领导者实施教育、教学工作计划的得力助手。 (二)班主任的任聘 班主任由年级组长以及政教处协商提名,校长聘任,任期一至三年,全面主持班级工作。 (三)班主任职责 1、深入了解,全面掌握本班学生的思想、学习、身体等各方面的情况,熟悉每个学生的性格、爱好、优缺点、家庭经济情况,并随时掌握学生各方面的变化情况,做学生的知心朋友。 2、在校长和政教处的统一领导下,根据学校计划和每月中心工作,从本班实际出发,认真落实德育大纲,搞好本班德育活动,每月召开一次主题班会,或辅导一次团队教育活动。 3、每学期制定出切实可行的班务工作计划,每学期末要做好班务工作总结,努力研究德育