2024届新高考历史高频考点专项练习：专题八 考点21 古代文明的产生、发展与交流.pdfVIP

考点21 古代文明的产生、发展与交流 距今约 万年前、人类由旧石器时代向新石器时代过渡，开始了农耕，与 1. 1 此同时也产生了畜牧业，从这个时期起，人类开始由食物采集者转变为食物 生产者；在生产工具的创新方面，金属工具的使用也使人类改造自然的能力 不断增加。此后才真正开始了人类社会的历史。这说明 （ ） A.农业和畜牧业的产生，是人类迈向文明的前提 B.社会分工和金属工具使用是人类进入文明时代的重要标志 C.生产力的发展推动文明的产生和进步 D.农牧业的产生推动了社会分工的出现 斯塔夫里阿诺斯认为：距今数千年的人类最早的各大文明的发展情况都有 2. “ 独特的人生观和实践其人生观的生活方式。古人的这些不同的生活方式在通 过艺术、哲学、文学和法律表现出来时，亦呈现了各自的实质和特色。斯塔 ” 夫里阿诺斯意在论述 （ ） A.人类文明发展具有多元性 B.地理环境影响人类文明发展 C.社会生产决定了人类文明 D.技术革新推动人类文明进步 苏美尔神话为研究苏美尔城邦提供了重要线索。根据 《旧约创世纪 苏美 3. · × 尔王》等神话中的叙述，众神会议 （相当于公民大会）有权选举王，决定城 邦战和大事。但是操纵众神会议的则是 决定命运的七神 （相当于贵族会议）。 “ ” 由此可知，苏美尔城邦 （ ） A.开始进入文明时代 B.已经形成统一国家 C.具有君权神授特点 D.君主专制尚未形成 4.在布托地区 （位于尼罗河三角洲）的史前考古层，考古学家发现了两件极 具价值的考古文物，一个是泥钉，另一个是抛光的圆锥体，它们都与埃及史 前考古层的其他文物和建筑风格迥异。尤其是抛光的圆锥体，很像两河流域 乌鲁克时期装饰神庙门脸的手工制品。这表明 （ ） A.不同文明区域间有一定交流 B.世界早期文明逐渐走向联合 C.两河流域文明早于埃及文明 D.两河流域的手工业世界领先 从公元前 世纪中期到前 世纪晚期，希腊人在地中海和黑海沿岸建立了 5. 8 6 400 多处殖民地。从过程看，海外殖民通常先由某一城邦发起，它通常被称 为母邦，母邦把部分公民迁移到海外某地另立家园，这一家国被称为子邦殖 民城邦。这一过程 （ ） A.加速了西亚地区文化希腊化进程 B.缓解了希腊资源短缺的问题 C.使希腊成为地跨欧亚非的大帝国 D.凸显了早期人文主义价值观 佛教诞生于公元前 世纪的古代印度，不仅对古印度产生深远的影响，它 6. 6 还向西传播到希腊化世界，向南传播到东南亚，向北传播到中亚并沿着商路 传到中国，进而传到朝鲜和日本。下列关于佛教及其传播的内容叙述正确的 是 （ ） 佛教主张 众生平等 ，对种姓制度形成冲击 A. “ ” B.佛教和印度教是现代印度的主要宗教 C.唐朝的高僧玄奘和法显前往天竺求取佛经 D.南传佛教的经典主要是用印度梵文书写 7.“在希腊，奴隶被解放了也只能是一个被解放了的奴隶，成不了公民，他的 儿子也成不了公民；而在罗马，一旦奴隶被主人释放，他自己或许成不了公 民，但是他的儿子肯定是可以进入公民队伍的。上述材料可以 （ ） ” A.研究罗马最终能够征服希腊的原因 B.证明罗马文化比希腊发达 C.反映出罗马的奴隶制度渐趋衰落 D.说明罗马政体比希腊先进 罗马共和国时期刑法的罪名，多有处