迁徙动物幼儿园教案.docxVIP

迁徙动物幼儿园教案 一、教学目标 让幼儿了解什么是迁徙动物,它们为什么需要迁徙； 通过教学让幼儿了解迁徙动物的生存环境和生活习性，培养爱护动物的意识； 激发幼儿对环境保护的认知和兴趣，以及学习观察和思考的能力。 二、教学内容 迁徙动物的概念及特点； 迁徙动物的生存环境和生活习性； 大雁飞行表演。 三、教学重点 理解迁徙动物的概念及特点； 了解迁徙动物的生存环境和习性。 四、教学步骤及内容 1. 导入（5分钟） 做“迁徙动物幼儿园大会”游戏。 老师化身为会长,幼儿们是各大洲的代表; 老师介绍即将召开的“迁徙动物幼儿园大会”; 代表们需准备一些关于迁徙动物的问题与其他洲进行交流。 2. 教学过程（30分钟） 了解迁徙动物的概念及特点 老师放映相关动物迁徙照片或影片; 为幼儿提供一些问题,如“谁知道是什么动物？”“到哪去了？”“为什么要去那里？” 了解迁徙动物的生存环境和生活习性 根据幼儿的程度,选择较浅显的材料； 以大雁为例介绍迁徙动物的生存环境和生活习性，强调环境保护的重要性. 大雁飞行表演 环绕着幼儿园展开; 老师请幼儿借鉴一下大雁飞行姿势，自行模仿大雁的飞行表演; 老师可现场为幼儿展示大雁飞行表演。 3.巩固练习(10分钟) 请幼儿就学习到的有关迁徙的知识进行简单的记忆。 比如一些动物的名字、迁徙的目的和期限等。 4. 课堂小结（5分钟） 老师带着幼儿复习和总结学习的内容. 鼓励幼儿多关注身边动物的变化,让幼儿养成关心动物，关心环境的好习惯。 五、延伸与提高 幼儿可以自己制作关于迁徙动物的手工模型进行展示，增加兴趣； 可以通过季节变化的图片或制作小物件来发现和呈现动物的迁徙现象。 六、教学反思 通过这次教学，幼儿了解了迁徙动物的概念及特点，认知了迁徙动物的生存环境和生活习性，激发了学习观察和思考的能力。课程中的互动和表演形式激发了幼儿的学习热情。在下次教学中，我会更加注重幼儿的参与和互动，以便更好地吸引幼儿的注意力和培养幼儿的动手能力。