2020年卫生院“三基三严”培训计划实施方案.pdf

2020年卫生院“三基三严”培训计划实 施方案施方案 为进一步提高医务人员医疗技术水平、不断提升基础医疗 质量，规范医疗操作程序，加大医务人员 “三基”(基础知识、 基本理论、基本技能)理论和操作考核力度，把 “三严”(严格要 求、严密组织、严谨态度)落实到各项工作中，特制定 20xx年 “三基三严”培训计划及考核实施方案，具体如下： 一、指导思想 “三基三严”培训要求全员参与，人人达标。要把 “三严”的 作风贯彻到各项医疗业务活动和管理工作中。按照 “三基”训练 与专科训练相结合，一般训练与重点培养相结合，当前需要与 长远发展相结合的原则，通过业务研究、操作训练、派出进修、 专科培养、自学函授等途径，对各级专业技术人员进行多种形 式、全方位的培训，从而提高专业技术人员整体素质，确保我 院医疗质量的持续发展。 二、组织领导 医务科和护理部负责制定全院 “三基三严”培训计划，组织 落实考核工作。 各科室要充分利用科室会议、晨会交班时间对全科人员进 行 “三基三严”培训意义、目的、重要性的宣讲教育，提高对培 训考核工作重要性的认识，积极开展 “三基”训练。 三、培训考核目标 全院 “三基”培训覆盖率应达到 100%，考核合格率≥90%≥90%。 四、培训及考核内容 1、基础理论：包括与疾病诊断、治疗及护理有关的医学 基础理论。如：人体解剖、生理、病理、药理学、医院感染、 基础护理、输血、水电解质平衡、医学检验、医学影像、临床 药学、临床营养、核医学、超声诊断学等部分的基础理论。 2、基本知识：包括为疾病诊断、治疗、护理直接提供科 学依据的临床医疗知识。如：医疗诊疗规范、临床常用护理技 术规范、各种疾病的阳性体征、各种检验检查的标本采取方法 及临床意义。 3、基本技能：包括医护人员应具备的诊断、治疗的基本 操作技能和急救技术，以及中医适宜技术。 根本操作技能：如各种注射法、各种穿刺手艺，鼻饲及胃 肠减压;清创缝合的根本操作方法，中医适宜手艺等。 抢救手艺：心肺复苏手艺、心电监护仪的使用手艺、电除 颤仪器的使用手艺、浅易呼吸气囊的使用。 2020年卫生院“三基三严”培训计划实 施方案施方案 为进一步提高医务人员医疗技术水平、不断提升基础医疗 质量，规范医疗操作程序，加大医务人员 “三基”(基础知识、 基本理论、基本技能)理论和操作考核力度，把 “三严”(严格要 求、严密组织、严谨态度)落实到各项工作中，特制定 20xx年 “三基三严”培训计划及考核实施方案，具体如下： 一、指导思想 “三基三严”培训要求全员参与，人人达标。要把 “三严”的 作风贯彻到各项医疗业务活动和管理工作中。按照 “三基”训练 与专科训练相结合，一般训练与重点培养相结合，当前需要与 长远发展相结合的原则，通过业务研究、操作训练、派出进修、 专科培养、自学函授等途径，对各级专业技术人员进行多种形 式、全方位的培训，从而提高专业技术人员整体素质，确保我 院医疗质量的持续发展。 二、组织领导 医务科和护理部负责制定全院 “三基三严”培训计划，组织 落实考核工作。 各科室要充分利用科室会议、晨会交班时间对全科人员进 行 “三基三严”培训意义、目的、重要性的宣讲教育，提高对培 训考核工作重要性的认识，积极开展 “三基”训练。 三、培训考核目标 全院 “三基”培训覆盖率应达到 100%，考核合格率≥90%≥90%。 四、培训及考核内容 1、基础理论：包括与疾病诊断、治疗及护理有关的医学 基础理论。如：人体解剖、生理、病理、药理学、医院感染、 基础护理、输血、水电解质平衡、医学检验、医学影像、临床 药学、临床营养、核医学、超声诊断学等部分的基础理论。 2、基本知识：包括为疾病诊断、治疗、护理直接提供科 学依据的临床医疗知识。如：医疗诊疗规范、临床常用护理技 术规范、各种疾病的阳性体征、各种检验检查的标本采取方法 及临床意义。 3、基本技能：包括医护人员应具备的诊断、治疗的基本 操作技能和急救技术，以及中医适宜技术。 根本操作技能：如各种注射法、各种穿刺手艺，鼻饲及胃 肠减压;清