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举起手来观后感200字小学四年级 观后感是对我所看到的事物进行的感性反应和思考。近期，我们在学校观看了一场以“举起手来”为题材的演出，给我留下了深刻的印象。这场演出以一个小镇小学生为主人公，通过他们的成长故事展示了举手的力量。故事从小学生上课不敢举手开始，衍生出一系列的问题和矛盾。演员们通过歌舞和情境表演的形式，生动地展示了小学生们在面对困难和挑战时应该勇敢举起手来，勇敢表达自己的想法和意见。尤其是片中小男孩在面对霸凌事件时勇于举手报道，鼓励了其他同学也勇敢站出来，维护自己的权益。这次观看让我思考到了自己平时在学习和生活中的表现。我也发现，在一些场合下，我有时会因害怕被他人嘲笑或是被评价为“不对”的答案而不敢举起手来。但是，通过观看这场演出，我明白了举手的重要性。无论答案对错，举起手来，就是给自己一个机会去表达和学习。就像演出中的小男孩一样，只有勇敢举手，才有可能改变困境，解决问题。观看这场演出还让我明白到，一个人的力量是有限的，但是当大家齐心协力，集中力量时，就能够创造奇迹。在演出的最后，所有的小学生都齐心协力地举起手来，表达了自己的愿望和决心。这让我明白了团队合作的力量，只有大家都行动起来，才能共同实现目标。此外，观看这场演出还让我认识到了师生之间的关系是相互的。在剧中，老师们给予了学生们很多鼓励和帮助。而学生们也通过举手来积极参与课堂和学校的事务，帮助老师们更好地教学。这让我明白到师生之间的沟通和合作是必要的，只有双方共同努力，才能取得更好的成绩。总的来说，观看这场以“举起手来”为主题的演出给我留下了深刻的印象和启发。它让我明白了举手的重要性，激发了我勇敢表达自己的勇气；它也让我认识到了合作的力量和师生关系的重要性。我希望今后能够积极举手参与课堂和校园活动，勇敢表达自己的想法，并与同学们一起成长和进步。