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一、课程基本信息
课程名称 现场采样与前处理
课程属性 □公共课 □专业基础课 专业课
课程类型 □纯理论课 理论+实践课 □实践课
所属专业名
分析检验技术专业 (470208)
称和代码2
面向省级高水平分析检验技术专业群内分析检验技术专业、环境
开课年级 监测技术专业大二第一学期学生,化妆品经营与管理方向大一第
二学期学生开课
学时 72
学分 4
分析检验技术专业开课时间:
2022年8月29 日—2022年12月31 日
最近两期开
课时间
2021年8月30 日—2021年10月9 日
2 课程如为公共基础课程,不用填写所属专业名称和代码。
1
环境监测技术专业开课时间:
2022年8月29 日—2022年12月31 日
2021年9月6 日—2021年11月27 日
化妆品经营与管理方向开课时间:
2023年2月27 日—2023年4月22 日
2
2022年5月2 日—2022年6月11 日
最近两期学
分析检验技术专业181人、环境监测技术专业106人、化妆品经
生总人数
营与管理方向93人,计380人
(人)
教学方式 线下 □线上 线上线下混合式
【智慧职教】在线开放课程平台:
线上课程地
/cms/courseDetails/index.htm
址及账号
?cid xccsdz044pq668
1. 《现场采样与前处理》是省级高水平分析检验技术专业群
面向群内分析检验技术、环境监测技术、化妆品经营与管理开设
的核心课程。依托省级分析检验技术专业教学资源库,该课程资
源已经完成初步建设并投入智慧职教、学堂在线、微知库等平台
试运行了6年。课程立项为省级精品在线开放课程、校级课程思
政示范课程,参与省级继续教育优质网络课程评选,课程建设基
课程简介
础良好。选课人群覆盖本科、中高职、学徒制学员、企业职工等,
期间不断更新,运行良好;同时为布局专业 (群)“升本”发展
需要,并联合中高本院校、校企社开发修订项目式教材1部;
2. 《现场采样与前处理》践行 “育训研用”专业人才培养模
式,创新课程思政 “多元协同”建设模式。以第一课堂课程思政
建设为驱动,推进 “第二课堂”和 “第三课堂”建设,立足分析
3
检验技术专业课程本身、立足学生的思想实际和现实状态,“师
生+校际+校企”协同,加强 “专业+课程+思政”三位一体的顶层
设计,打造全员全过程全方位思政协同育人,推动“思政+”教师、
教材、教法创新改革。课程采样、检测等核心技术孵化了“河小
青”志愿服务队,深入开展 “青年红色筑梦之旅” “广东青年大
学生 ‘百千万工程’突击队行动”等青年志愿服务活动,不断拓
展课程思政建设方法和途径。
3. 《现场采样与前处理》优化课程思政内容供给。结合课程
所属分析检验技术专业群的育人要求和特点,注重德技并修、育
训结合,有机融入劳动教育、工匠精神、职业道德、职业精
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