生物圈是最大的生态系统教学设计.docxVIP

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2023-08-12 发布于辽宁
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生物圈是最大的生态系统教学设计.docx

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生物圈是最大的生态系统教学设计教学设计：生物圈是最大的生态系统本节课的教学目标是通过生态系统和生物圈的介绍，培养学生爱护生物和保护生物圈的意识，了解人类与自然的关系。为了激发学生的兴趣，采用灵活的教学方式，让学生在感性认识中了解生物圈是最大的生态系统。同时，通过分析文字和图片资料，提高学生的说明问题的能力，并尝试收集、处理资料的方法。本节课的重点是让学生认识生物圈是所有生物共同的家园，需要教师给予适当的指导。难点在于让学生从各个生态系统的认知过程中飞跃到生物圈是最大的生态系统。通过小组合作学习，激发学生的求知欲，让学生在自主学习的基础上探究生物圈和生态系统的关系，从而加深对生物圈的