教科版三年级科学下册11《运动和位置》教案教学设计.docxVIP

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2023-08-12 发布于辽宁
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教科版三年级科学下册11《运动和位置》教案教学设计.docx

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教科版三年级科学下册11《运动和位置》教案教学设计教学目标： 1.了解物体的静止和运动状态。 2.能够描述运动物体在某一时刻的位置。 3.能够判断物体的静止或运动状态。 4.能够使用工具如方向盘、软尺等来测量物体的位置。 5.关注生活中物体的运动和静止状态。 6.能够与同伴合作探究并开展交流研讨。教学重难点：重点：能够描述物体的位置和运动的依据。难点：能够判断物体的静止或运动状态。教学准备：教师：学生实验材料一套、教学课件。小组：方向盘、软尺、活动记录表。教学过程：一、新课导入通过展示一张小女孩在池塘喂鱼的照片，引导学生思考如何判断物体的运动或静止状态。本节课将学习运动和位