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《初级实用商务汉语》与《经贸初级汉语口语》比较研究的开题报告
开题报告
一、选题背景
随着中文经贸活动的不断增加,越来越多的外国人需要学习商务汉语。商务汉语作为一门特殊领域的汉语,在语言细节、表达方式和文化背景等方面要求比普通汉语更加严格和精确。
在中国,商务汉语作为一门重要的语言技能,其基础教材也在不断完善。《初级实用商务汉语》和《经贸初级汉语口语》两本教材都是比较常见的商务汉语教材。两本教材在内容和教学方法上都有不同的特点和亮点。因此,本文旨在对两本商务汉语教材进行比较研究,探讨它们的异同点和适用情况,为商务汉语教学提供参考。
二、研究问题和目的
本研究将重点探讨以下问题:
1.《初级实用商务汉语》和《经贸初级汉语口语》两本教材在内容和教学方法上的异同点是什么?
2.两本教材分别适合哪些学习者,有什么优缺点?
3.如何更好的运用这两本教材进行商务汉语教学?
通过对以上问题的探讨,本研究的目的是:
1.为商务汉语教学提供不同的教材选择,提高学习者的学习效果;
2.在商务汉语教学中发掘更有效的教学方法,提高教学质量。
三、研究方法
本研究将采用文献资料法和实地调查法相结合的方法进行研究。
首先,通过文献资料法对两本教材的主要内容、教学方法、特点等进行梳理和分析,探讨它们的异同点。
其次,通过实地调查法,采用问卷调查、访谈等方式获取不同学习者的反馈,探讨两本教材的适用情况、优缺点以及教学效果等。
最后,结合文献资料法和实地调查法的研究结果,提出更好的商务汉语教学方法和建议。
四、研究意义
本研究在以下几个方面具有重要意义:
1.为商务汉语教学提供更多的教材选择,满足不同学习者的学习需求;
2.探讨两本教材在教学实践中的优缺点,为后续的教材编写和改进提供参考;
3.提出更好的商务汉语教学方法和建议,提高教学效果。
五、论文结构
本文共分五个部分,具体如下:
第一部分,绪论,主要介绍选题背景、研究问题和目的、研究方法和研究意义。
第二部分,商务汉语教材《初级实用商务汉语》的研究和分析。
第三部分,商务汉语教材《经贸初级汉语口语》的研究和分析。
第四部分,两本商务汉语教材的比较研究和实地调查结果分析。
第五部分,商务汉语教学方法探讨和建议。
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