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- 2023-08-12 发布于云南
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人教版高中地理选修七《遥感信息的获取和处理》教学设计
教学设计背景
地理选修七《遥感信息的获取和处理》是高中地理选修课程的一部分,主要介绍遥感技术在地理信息获取和处理方面的应用。通过本课程的学习,学生可以了解遥感技术的基本原理和相关设备的使用方法,掌握遥感图像的解译和处理技巧,培养学生的信息获取和处理能力。
教学目标
了解遥感技术的基本原理和分类;
掌握常见遥感设备的使用方法;
熟练解译和处理遥感图像;
发展学生的信息获取和处理技能。
教学重点
遥感技术的基本原理和分类;
常见遥感设备的使用方法;
遥感图像的解译和处理技巧。
教学内容安排
第一课时:遥感技术的基本原理(40分钟)
1.1 引入(5分钟) - 利用示意图引出遥感技术的基本概念和作用。
1.2 遥感技术的分类(15分钟) - 介绍遥感技术的分类:光学遥感、雷达遥感和红外遥感; - 分别解释光学遥感、雷达遥感和红外遥感的基本原理。
1.3 遥感技术在地理学中的应用(20分钟) - 通过实例介绍遥感技术在地理学中的应用,如地质勘探、环境监测和城市规划等。
第二课时:常见遥感设备的使用方法(40分钟)
2.1 遥感平台和传感器的分类(10分钟) - 介绍遥感平台的分类:有人驾驶和无人驾驶; - 解释传感器的分类:光学传感器和高光谱传感器。
2.2 常见遥感设备的使用方法(30分钟) - 根据课前预习的材料,让学生小组合作讨论
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