部编版一年级语文上册第1课《秋天》教学设计.docxVIP

部编版一年级语文上册第1课《秋天》教学设计 了吧。现在我们来认读一下这些生字，学会写字。 （2）教师出示生字卡片，让学生朗读、认读、 写字。 三、理解课文，掌握秋天的特点 1.听教师朗读课文，跟读课文。 2.理解课文，回答问题。 （1）秋天有哪些变化？ （2）为什么说秋天是个收获的季节？ （3）课文中出现了哪些偏旁部首？ 3.让学生自己总结秋天的特点，画出秋天的图画， 并在图画下面写出自己的体会和感受。 四、课堂小结 1.今天我们学习了哪些字？ 2.我们学会了什么笔画？ 3.我们学会了哪些生字？ 4.我们学习了哪些自然段？ 5.我们了解了秋天的特点，你们有什么感受和体 会？ 【板书设计】 秋天