小学六年级语文毕业复习指导意见.pdfVIP

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  • 2023-08-12 发布于中国
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复习是一种对教材教学内容进行梳理、 对学生知识掌握情况进行 整理的 活动过程。有效的复习指导,不仅有助于学生整体水平的提高, 而且可以获得 理想的 即时效应 。 一、语文复习的内容大体上包括: ㈠、基础知识。 1.汉语拼音和字词。汉语拼音的复习形式不少,在复习时教师要 敢于放手。 生字的复习可充分结合汉字的特点,这样,不但可以巩固 知识,同时也可以在 复习的过程中让学生再次领悟汉字的内涵。 词语 的复习在会正确读写的前提 下,应注重理解运用,不必死记硬背。其 训练形式也很多,可以看拼音写词语、 ( ) 听写、组词、改错别字、选字 词 填空、词语搭配、把词语补充完整、写近、 ( ) 反义词、根据意思写 词语、词语分类、据词 句 给字定义等多种形式组织 学生在课堂上练 习,发现错误率较高的字词,要在全班指正。 2. 查字典。查字典是语文学习的实践活动,更是培养学生的一种 自学能 力。 复习时要教给一些规律。 另一难点是给字词选择正确的释 义,可让学生 切身体

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