2017--2018学年人教版五年级语文下册期末试卷含答案[2套].docxVIP

2017--2018学年人教版五年级语文下册期末试卷含答案[2套] 注意：本试卷共2页，共十道题，满分100分，考试时间120分钟。 第一部分：基础知识与应用（共40分） 一、看拼音，写词语。（每空1分，共5分） 1. 六一文艺会演时，舞蹈队的各位同学精神抖擞， 在舞台上毫不羞涩地尽情表演，场下的同学都等待着大双眼观赏，生怕错过任何一个优美的舞姿。舞台前那插着紫烟红的鲜花，好像也在为他们加油助威！ 2. 你知道吗？很多人喜欢在夜里读书，因为夜深人静，你沉浸在书里，会更好地聚焦文字，消除心中的疾墨。 二、用“雅”字组成不同的词语填空，不能重复。（每题1分，共3分） 1. 语文课上，小强的坐姿很不雅，老师用目光示意他坐端正。 2. 这里山清水秀，环境优雅，民风古朴，是休闲度假的好去处。 3. 她演奏的古筝曲子雅致动听，我们都陶醉了。 三、在下面的空白处按要求或情境填写合适的内容。（每空1分，共7分） 1. 徐庶进曹营——投笔从戎（补充歇后语） 2. “一双丹凤眼，两弯柳叶吊梢眉。身量苗条，体格风骚，粉面含春威而不露，丹唇未启笑先闻。”这两句话描写的人物是我国古典文学名著《红楼梦》中的林黛玉。 3. 杨时是“杀鸡焉用牛刀”这一成语故事中的人物。 4. 解释“孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出”中黑体字的意思。 诣：拜访乃：于是 5. “良药口苦利于病，勉强学习，利于身”同学们，希望大家能够告别网吧，把握自己。 四、把下面歇后语补充完整（每空1分，共5分） 1. 刘关张桃园三结义——天下归心 2. 孔明借东风——借东风解围 3. 孙猴子的脸——毛公鼎新 4. 梁山泊的军事——三打祝家庄 5. 张飞吃豆芽——豆芽还没熟 五、先将《清平乐?村居》补充完整，再按要求做题。（10分） 清平乐?村居 [宋]辛弃疾 茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。 一水护田将绿绕，两山排闼送青来。 真是美丽的村庄，茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一条小河环绕着田地，两座山峰高挺，青翠欲滴。这里的居民勤劳朴实，生活富足，和睦相处。每当春天来临，桃花烂漫，映衬着村庄的美景，让人心旷神怡。 1. 请简述这首诗的主题和写作意图。（5分） 主题：描写美丽的村庄，讴歌勤劳朴实的居民，赞美大自然的美好。 写作意图：通过描写美丽的村庄和勤劳朴实的居民，来表达对生活的热爱和对大自然的赞美。 2. 请从诗中摘取一句话，说明辛弃疾对大自然的感受。（5分） “两山排闼送青来。” 辛弃疾通过这句话，表达了对大自然的景色的赞美和对大自然的感激之情。 茅檐低小，燕子飞来，正是河南好风景。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿女儿又成行，中儿正织鸡笼。最爱小儿无赖皮，溜溜达达走过来。 1. 茅檐低小，燕子飞来，正是河南好风景。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿女儿又成行，中儿正织鸡笼。最爱小儿无赖皮，溜溜达达走过来。 2. B 3. 吴音：吴地的音乐；相媚好：相互倾慕。 4. 亡赖，亡灵的赖在人间，意指老人。 5. “最爱小儿无赖皮，溜溜达达走过来。” 6. 作者表现了对家庭的深情和对生活的热爱。 六、 1. 收件人的地址，收件人的姓名，寄件人的地址。 2. 莫等闲，白了少年头，空悲切。 3. 地满红花花满地，岁寒松柏长青心。 4. 独步天下。 5. 地势坤，君子以厚德载物。 6. 拜火王。 7. 《三国演义》。 一、让我们在课文乐园里散步，享受新鲜空气吧！ 1.从杨万里的《舟过安仁》中，我们可以看到孩童独有的奇思妙想：“看水中的倒影，像是天上的云朵在水底下漂浮。” 2.《草原》中，“我是草原上的一只小鸟，自由自在地飞翔。”这句话是全文的中心，也是作者情感的集中表达。 3.《将相和》改编自司马迁的《史记》，主要讲了“蔺相如断臂”、“韩信送信”、“李陵投敌”三个小故事。我认为蔺相如是一个忠诚的官员，他不惜牺牲自己的生命来保护国家，这种精神值得我们学习。 4.《金色的鱼钩》讲述了红军长征途中，一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托，尽心尽力地照顾三个生病的小战士过草地，而不惜牺牲自己的感人事迹，表现了红军战士坚韧不拔的崇高品质。 二、推开窗户，我们看到广阔的阅读田野。（15分） 母亲、我和狗 小时候，我非常害怕狗。虽然不至于“谈狗色变”，但也感到“说狗心寒”。当我上小学三年级时，学校要求我们早起学习。然而，我们村子和学校之间有一个“恶狗云集”的大庄子，白天和别人一起走还好，但早上黑咕隆咚的…… 邻居大婶劝母亲：“别让洪水上了吧，就弟兄一个，他爹又不在家，万一有个好歹咋向他爹交代呢？”母亲笑着谢了大婶，摸摸我的头说：“我送他去，不上学怎么行呢？”大婶瞪了母亲一眼：“你这样行吗？”母亲顿了一下，点点头。 第二天早上，我醒来时发现母亲已经点着灯忙碌了。“五点半了，起床吧。”母亲看到我醒了，转身给我打来洗脸水。我