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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 大学生新生学习计划 大学生新生学习计划（篇1） 为了取得优异的成绩，我们可以在大学里学习丰富的专业知识和基本常识。增加文化修养，提高自身能力，端正学习态度，培养积极勤奋的学风。制定学习计划来自我的督促和自我鼓励。  1.坚持预习，课前预习课文，课前了解内容，可以提高听力效率。而且老师讲完一章后，他可以主动复习。从过去学习，向新的学习。  2.每周抽出一天早起背英语课文。  3.坚持每周去学校自学  4.坚持在学校图书馆借阅图书，坚持超额完成老师布置的阅读任务，做好读书笔记。  5.对于课程知识，多思考多提问，在笔记中记录接收部分。  6.每月进行一次学习清算，反思本月是否达到学习计划，下个月注意改进。  7.订阅英语辅导报，自学一些报纸上出现的`英语单词，完成报纸上的练习。  8.作为汉语言文学专业的学生，对写作的敏感和写作能力非常重要，所以要坚持多写，平时多练习写作。  9.了解更多中国古代文化经典如《文心雕龙》，《易经》。  10.周末尽量多学一门外语。  大学生新生学习计划（篇2）  一.教育成长目标:  努力学习，吸取精华，补充能量，提升内涵，做一个成熟、善良、感恩的合格教师。  二、职业成长目标:  以最大的热情和责任感对待学生，真正以他们的未来和人生发展方向为出发点，认真落实学校的要求。我争取在规定的评分时间内被评为教学领域新秀。  三、学习和成长计划:  1、坚持自己的阅读习惯，坚持每周写作、教学、思考和阅读。  2.坚持新课标要求的课堂教学研究与实践，多听多学，给自己充电。  3.形成自己独特的教学风格，成为有特色的教师。  四.现状分析:  当老师一直是我的理想。我现在想做的是成为一名合格的老师。在工作的这些年里，我认真备课，积极研究老教师的长处，从老教师那里多了解学生，对学生已经有了一定的了解。在课堂上，我已经能够熟练地将课堂知识传授给学生。但是，随着对课堂的了解，我意识到我的课堂还有很多不足，需要我不断地反思、总结、归纳。  5.增长路径分析:  1.认真备课。备课是上好课的前提，所以备课时要加强备课的科学性、创新性和有效性。在了解班级学生情况的.前提下，选择适合学生的教学方法。  2.认真上课。是最重要的教学环节。课程标准要求学生是课堂的主体，充分发挥学生的主动性。教师应该成为学生学习的合格领导者和引导者，提高课堂效率。在教学中，以艺术审美为核心，使学生的学习内容生动有趣，引导学生积极参与艺术实践活动，在教学中尊重个体差异。提高学生的审美能力，发展学生的创造性思维。为学生学习和享受艺术打好基础，在教授学生技能的基础上，可以灵活运用一些新颖的教学方法。  3.及时反思:反思是我们不断进步的有效途径。每节课结束后都要及时做好反思，想象一下这节课有哪些优点和缺点，认真总结才能真正提高我们的教学能力。及时记下课堂上遇到的问题和错误，主观客观地寻找原因，努力寻找解决方法，可以在以后的教学中借鉴。  4.丰富理论:用丰富的理论知识武装自己，制定自己的阅读计划，规划好自己的学习和交流时间，在本学年读一两本教育书籍，真正做到“胸中有墨”。  5.全面提高专业素质  (1)、多听课，通过课堂听课学习别人的长处，取长补短。  (2)多点创新，勇于提出自己的问题或不同意见，通过共同探索，共同进步，才能与新课程共同成长。  (3)多反思，通过总结经验提升自己。  (4)多写，认真阅读教育经典，写即时随笔。  (5)参加各种研究、学习、培训和教研活动，提高自己的知识水平。  (6)多利用多媒体的优势，教学更生动直观，效果会更好。  (7)坚持教与学的原则，在自我评价和相互评价中获得自我发展。  这些都是我不成熟的想法和计划，我会在以后的工作学习日子里一如既往地遵循，让自己更上一层楼，努力早日成为一名合格的教师。  大学生新生学习计划（篇3）  每一位刚刚走进大学的学生首先要思考一个问题：“将来会怎样？我将如何度过自己的大学生活？”作为现代社会的组成部分，在大学中学习和生活的大学生社会生活的这种变化更加敏感。  来到大学时，每一位学生首先要思考一个问题：“将来会怎样？我将如何度过自己的大学生活？”同时会睁大自己的眼睛审视现实的大学和专业，对自己的大学学习生活有着一定的设想。几多欢喜几多梦，几多失落几多愁。从高中时代进入大学时代，我们的生活和学习方式发生了很大的变化。作为一个21世纪的大学生，要想抓住机遇，迎接挑战，就必须做好学习与生活规划。充分利用我们大学美好的时光，创造一个美好人生。人生就像一盒巧克力