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2015 届高三物理一轮 单元测试(8-3)
测试时间:60 分钟 满分:100 分
姓名: 班级: 学号:
一、单项选择题:本大题共 4 小题,每小题 4 分,共 16 分. 1.下列关于摩擦力做功的说法,正确的是( ) A.静摩擦力对物体一定不做功 B.滑动摩擦力对物体一定做负功
C.一对静摩擦力中,一个静摩擦力做正功,另一静摩擦力一定做负功 D.一对滑动摩擦力中,一个滑动摩擦力做负功,另一滑动摩擦力一定做正功
2.(福建省三明市第一中学2014 届高三段考)质量为M 的快艇携带一颗质量为m 的鱼雷,
两者一起以速度 v
1
向前运动.快艇沿前进方向发射鱼雷后,速度减为原来的 ,不计水的阻
3
力,则鱼雷的发射速度为( )
v v v v
如图 1 所示,用细线挂一质量为M 的木块,有一质量为m 的子弹自左向右水平射穿
此木块,穿透前后子弹的速度分别为 v 和 v(设子弹穿过木块的时间和空气阻力不计),木块
0
的速度大小为( )
图 1
物体在下列运动过程中,机械能守恒的是( )
A.直升机载物匀速上升 B.起重机匀速下放物体 C.物体沿光滑斜面加速下滑D.电梯载物加速上升
二、双项选择题:本大题共 5 小题,每小题 6 分,共 30 分. 5.关于轻杆和轻绳,它们一端连接一小球,另一端用手拉起,让它们在竖直平面内做
圆周运动,如果所有的摩擦不计,则正确的是( ) A.绳连接的小球不可能做匀速圆周运动 B.杆连接的小球也不可能做匀速圆周运动 C.绳对小球的力一定不做功 D.杆对小球的力也一定不做功
6.(广东六校 2013 届联考)在光滑的水平面上有质量相等的A、B 两球,其动量分别为
10 kg·m/s 与 2 kg·m/s,方向均向东,且定为正方向,A 球在B 球后,当A 球追上B 球发生正碰,则相碰以后,A、B 两球的动量可能分别为( )
A.6 kg·m/s,6 kg·m/s B.-4 kg·m/s,16 kg·m/s
C.6 kg·m/s,12 kg·m/s D.3 kg·m/s,9 kg·m/s
7.如图2 所示,光滑水平面上有大小相同的 A、B 两球在同一直线上运动,两球质量关系为 m =2m ,规定向右为正方向,两球的初动量均为6 kg·m/s,运动中两球发生碰撞,碰
B A
撞过程中A 球的动量变化量为-4 kg·m/s,则( )
图 2
右方是A 球
碰撞后A、B 两球速度大小之比为 2∶5
左方是A 球
碰 撞 后 A 、 B 两 球 速 度 大 小 之 比 为 1∶10 8.机车从静止开始沿平直轨道做匀加速运动,所受的阻力始终不变.在此过程中,下
列说法正确的是( ) A.机车输出功率逐渐增大 B.机车输出功率不变 C.在任意相等的时间内,机车动能变化相等
D.在任意相等的时间内,机车速度变化的大小相等
如图3 所示,把 A、B 小球由图中位置同时由静止释放,(绳开始时拉直)则在两小球向下运动的过程中( )
图 3
绳OA 对 A 球做正功
绳AB 对 B 球做负功
绳AB 对 A 球做负功,A 球机械能不守恒
绳AB 对 B 球做正功,A、B 系统机械能守恒三、非选择题:本题共 3 小题,共 54 分.
10.(18 分)(1)在“探究功与物体速度变化关系”的实验中,甲、乙两位同学的实验操作均正确.甲同学根据实验数据作出了功和速度的关系图线,即W-v 图,如图 4 甲所示, 并由此图线得出“功与速度的平方一定成正比”的结论.乙同学根据实验数据作出了功与速 度平方的关系图线,即 W-v2图,如图乙所示,并由此也得出“功与速度的平方一定成正比” 的结论.关于甲、乙两位同学的分析,你的评价是( )
A.甲的分析不正确,乙的分析正确B.甲的分析正确,乙的分析不正确
C.甲和乙的分析都正确D.甲和乙的分析都不正确
图 4
(2)用如图 5 所示的实验装置验证机械能守恒定律.实验所用的电源为学生电源,输出电压为 6 V 的交流电和直流电两种.重锤从高处由静止开始下落,重锤上拖着的纸带打出一系列的点,对纸带的点痕进行测量,即可验证机械能守恒定律.
图 5
①下面列举了该实验的几个操作步骤: A.按照图示的装置安装器件 B.将打点计时器接到电源的“直流输出”上
C.用天平测出重锤的质量 D.释放悬挂纸带的夹子,同时接通电源开关打出
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