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2015——2020年教师个人五年发展规划(于淑芳)
2015-2020年教师个人五年发展规划
一、自我剖析
我从1995年开始工作,积累了一些个人教学经验。虽然我热爱教育事业,但在专业素养和专业知识上还有许多不足。我发现自己在教学中创新意识不够,还需要提高科研能力。同时,我也发现自己缺乏文化理论知识。
二、发展目标
我希望养成良好的阅读习惯,并能有自己的阅读心得或是教育随笔、论文等。我也希望树立终生学习的观念,不断提升自己的素养,成为一个有内涵的教师。我希望能为学生营造和谐的学习氛围,成为学生喜欢、家长放心的教师。最后,我希望让自己的专业知识、基本功以及做人都达到一个全新的高度,成为一个真
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