初中物理人教八年级上册声现象声音的特征.pdfVIP

2.乐音的三个特征 教学目标 三维目标要求 一、知识与技能 1 .能从 日常生活的直接感 中知道乐音有音调、响度和音色的区别。 2 .常识性知道音调的高低与声源振动的频率有关，响度的大小与声源振动的振幅和离声源的远近有关，不同发声 体发出的音色不同。 二、过程与方法 通过观察声波的图形，初步学习利用仪器进行探究，观察图形进行分析的方法。 三 、情感态度与价值观 通兼观察波的图形，使学生初步体会到科学探究不能光凭人的感观，还要借助于仪器，初步建立利用仪器进 行测量的观念。 教学重点和难点