课题申请 评审书-4《湖北职业教育数字化转型的制度设计与政策研究》.docVIP

PAGE - PAGE 2 - 年度 编号 湖北职业教育研究院 职业教育政策研究课题 申请·评审书 课 题 名 称 湖北职业教育数字化转型的制度设计与政策研究 课 题 类 别 B. 一般课题 依 据 指 南 题 号 一般课题指南-4 课 题 主 持 人 主持人所在单位 填 报 日 期 2023.07.28 湖北职业教育研究院 2023年7月  一、基本数据表 略 二、主持人和课题组成员近三年已取得的与本课题有关的研究成果 略 三、主持人和课题组成员近三年承担的研究课题 略 四、课题设计论证 1.问题的提出、课题界定、国内外研究现状述评、选题意义。 2.课题研究目标、研究内容、研究重点和创新之处。 3.研究思路、研究方法、实施步骤。（要求逐项填写，限4000字以内） 一、问题的提出、课题界定、国内外研究现状述评、选题意义 （一）问题的提出 1. 职业教育的数字化转型是发展趋势：随着信息技术的快速发展，职业教育的数字化转型已经成为发展趋势。职业教育数字化转型能够提高教育质量、促进教育公平、提升工作效率和组织