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- 2023-08-13 发布于河北
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在语文教学 中渗透德 育
一 一 《老王》
新 都 区 新 徽 弘 儒 学 校 王 娟
一 、教材分析
本文作者通过介绍了老王的身世,描写与老王相处的几个故事 以及对老王的愧作
之 ,鲜 明地刻画了老王善 良的底层光芒,表达 了作者对卑微者 的关心、同 ,并
且含蓄地提出人人平等的观念和关怀弱势群体的问题 。
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