2020年春期新人教部编版六年级下册语文教案-10 古诗三首 第二课时 石灰吟 竹石.pdfVIP

2020 年春期新人教部编版六年级 下册 10 《古诗三首》教学设计 【课时目标】 知识与能力: 正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。理解诗句中的词语, 并说说诗句的意思。 过程与方法: 读诗时,抓住关键词,了解石灰和竹子的特点。 情感态度与价值观: 体会诗人托物言志抒发自己清正、廉明、正直、坚韧不拔的高尚 情怀。 【教学重难点】 1.体会托物言志的特点。 2.联系作者生平,体会作者的志向。 【教学准备】多媒体课件 【教学过程】 一、导入新课。 1.以前,我们曾经学过贺知章的《咏柳》,谁能背诵一下。 2.咏物诗是我国古典诗歌百花园中的一朵奇葩,历代诗人把从自 然中得到的感染与启迪,还有自己的感情凝注于 自然景物,写出了一 首首脍炙人口、流传千古的诗歌。这节课我们就一起走进咏物诗的殿 堂,学习鉴赏两首咏物诗《石灰吟》《竹石》。 设计意图: 由这两首诗的写法引入古诗,一开始就渗透了这种写法。 二、学习《石灰吟》。 1.出示作者简介。(多媒体课件) 教师简单介绍:于谦,字廷益,浙江钱塘人,明朝大臣,著名的政治