新沪科版九年级物理《15.2 科学探究欧姆定律》课件.pptxVIP

第二节 欧姆定律 ;学习目标： 1.通过实验探究电流电流、电压、电阻的关系，理解欧姆定律的物理意义，能初步运用欧姆定律计算有关问题； 2.学会同时使用电流电压表测量导体两端的电压和其中的电流，并通过数据分析归纳其中的物理规律； 3. 有依据地进行合理的猜想，学习用不同的方法研究物理问题；;思考：⑴改变灯泡的亮度有哪些方法？;一，探究影响电流大小的因素;1.设计实验方案;2、实验电路图;你会连接实物电路图吗？;探究电流与电压的关系;研究电流与电阻的关系;3、注意事项;;保持电压不变时，电流跟电阻成_______关系。; 导体中的电流跟导体两端的电压成正比, 跟导体的电阻成反比;二，欧姆定律;牛刀小试;2.小明用下图电路研究“电流与电阻的关系”。在连接电路时，开关必须＿＿＿，在开关闭合前，应将滑动变阻器的滑片移到___________（选填“最左端”或“最右端”）；闭合开关，调节滑动变阻器使电压表的示数为6V，当把此时的5Ω电阻换成10 Ω的电阻接入电路，进行实验探究，则下一步应进行的操作是： __________________________________。;3.由欧姆定律 可导出变形式 ，对 此表达式，下面说法中正确的是 ( ) A.加在导体两端的电压越大，则导体的电阻越大 B.通过导体的电流越大，则导体的电阻越小 C.导体的电阻是导体本身的一种性质，跟电压、电流无关 D.导线的电阻在电流减小到零时非常大;1．如图，R1=12欧。SA断开时， 通过的电流为0.3安；SA闭合时，电流表的示数为 0.5安。问： （1）电源电压为多大？ （2）R2的阻值为多大？;2、如图,电源电压为6V,?电流表的读数为1A；?S闭合时，电流表的读数为1.5A,?求： ⑴R1的电阻。 ⑵R2的电阻。 ;3，欧姆定律的适用范围 （1）电阻R必须是纯电阻，如电灯、电炉可当作纯电阻，而电风扇、洗衣机就不是纯电阻。 （2）只适用于金属导电和液体导电，而气体和半导体导电一般不适用。 （3）初中阶段不考虑电源内部的电阻。;课堂小结： 1.影响电流大小的因素 2.实验探究过程中用到的实验方法 3.欧姆定律的内容 4.欧姆定律的计算公式;评语： 教学目标明确，思路清晰，内容完整，??次鲜明，从温故知新到课堂总结，环环相扣，联系紧密，画面清晰明了。 ;