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体育健康课时计划 初一2、4班 24人 邓军华
教材内容: 篮球--行进间单手肩上投篮 (第7次课) 游戏
教学目标:认知目标:了解行进间单手肩上投篮的动作方法和战术中的运用时机。
技能目标:初步学习行进间单手肩上投篮技术动作,约85%的同学能完成动作, 发展学生协调性、灵敏性等身体素质。
情感目标:培养学生团结协作,勤于思考的良好品质。体验篮球运动的乐趣。
部分
时间
课的内容
组织 教法 要求
开
始
部
分
2
10
一、课堂常规
1 体委集合整队,报告出勤情况。
2 师生问好,宣布本课教学内容,及基本要求。
3 安排见习生辅助练习任务,提示课堂安全要求。
二 准备部分
1队列练习:原地三面转法
2绕场慢跑-跑跳步
2球操
= 1 \* GB3 ①手指拨球
= 2 \* GB3 ②上肢运动
= 3 \* GB3 ③扩胸运动
= 4 \* GB3 ④体侧运动
= 5 \* GB3 ⑤体转运动
= 6 \* GB3 ⑥全身运动
= 7 \* GB3 ⑦活动手腕脚踝
⑧原地高低运球
组织: ★
☆☆☆☆☆ 要求:1、精神饱满
☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆ 2、站队快、静、齐
☆☆☆☆☆
安全要求:认真做好准备活动,在教师指定的区域活动,不做与本课无关的危险动作。
组织:
要求:1一路纵队绕场地慢跑。
2跑跳步立腰,提膝,头向上顶
组织2
★
☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ○
☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ○
☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ○
☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ○
教法:1 教师口令领做
2学生练习,教师提示动作要点。
要求:
= 1 \* GB3 ①动作连贯
= 2 \* GB3 ②伸直臂
= 3 \* GB3 ③充分展胸
= 4 \* GB3 ④充分拉伸肌肉
= 5 \* GB3 ⑤充分转动腰、髋部
= 6 \* GB3 ⑥上举展体、前屈到位,下蹲深
= 7 \* GB3 ⑦充分活动踝腕关节
⑧按压球,动作标准
部分
时间
课的内容
组织 教法 要求
基
本
部
分
2
3
3
5
8
5
行进间单手肩上投篮
动作要点:以右手投篮为例,右脚跨步同时接球,左脚上步起跳,右腿屈膝上抬,跳到最高点,举球、压腕、拨球、投篮。
重点:跨步、接球动作的衔接。
难点:上下肢动作协调配合,节奏清楚。
学习内容:
无球步法学习
要点:一步跨大二步起同时 举球伸臂
重点:一大二小三高跳
有球步法学习
要点:一步跨大接球二步起 跳高同时举球伸臂
重点:跨步同时接球,动作 协调
自抛跨步接球
要点:在身体侧前方抛球,跨步接球同时举球伸臂。
重点:抛接球与步法的衔接
运球一次跨步接球
要点:在身体斜前方运球,跨步接球同时举球伸臂。
重点:跨步同时接球,动作协调
组织: ☆☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆☆
★ 教法:
教师结合挂图讲解动作方法并示范。
学生认真观察,表象完整动作。
要求:听讲专注,认真观摩。
组织: 教法:1、教师讲解示范
☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 2、学生模仿练习2-4次
☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 3、纠正指导重复练习5-8次
要求:第一步跨大,积极主动参与,注意安全。
组织: 教法:1、教师讲解示范
☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 2、学生手持球模仿练习2-4次 3、纠正指导重复练习4-6次
☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 4、分组展示1-2次
要求:积极主动参与,注意安全。
组织: 教法:1、教师讲解示范
☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 2、学生模仿练习2-3次
☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 3、纠正指导重复练习3-5次
4
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