小学生心理健康辅导课教案控制情绪.docxVIP

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2023-08-13 发布于陕西
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小学生心理健康辅导课教案控制情绪.docx

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小学生心理健康辅导课教案控制情绪小学生情绪辅导课（控制情绪）教学目标： 1. 让学生了解、体验、表现人类常见的各种情绪。 2. 初步学会调节情绪，使自己经常拥有快乐的情绪。教学方法：游戏法、表演法、情景教学法。教具：多媒体教学、实物、图片等。教学过程：步骤一、课前谈话：老师问学生今天的感受，如高兴、紧张、害怕、快乐等。步骤二、游戏导入，体会情绪：老师带领学生玩“击鼓传花”游戏，使学生体验失望、兴奋、喜悦等各种情绪。步骤三、认识情绪： 1. 采访学生此刻的心情，介绍情绪的概念。 2. 展示各种情绪的图片，让学生辨认情绪，从表情、动作、声音等方面分析情绪。步骤四、体验、表现