大象的耳朵教学设计范文（精选4篇）.docVIP

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2023-08-15 发布于北京
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第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页大象的耳朵教学设计范文（精选4篇）大象的耳朵教学设计1 教学目标【知识与技能】 1、会写8个生字，认识本课的9个生字，读准多音字“扇”“似”。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。【过程与方法】 1、通过分角色朗读,读好问句。 2、联系上下文，说出大象的想法是怎么改变的。（重点）【情感态度与价值观】结合生活实际,理解“人家是人家，我是我。”（难点）教学过程：第一课时（一）猜谜导入，读题提问 1.同学们，你们喜欢猜谜语