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- 2023-08-14 发布于四川
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苏教版小学四年级上册科学实验题
秋季四年级科学(上册)实验操作考查题
(1号题)认识空气的性质(空气占据空间)
请按以下步骤进行操作:
1.向老师介绍桌上仪器和材料的名称。
2.向水槽中加入适量的水,并将餐巾纸塞进烧杯内,使其紧贴在烧杯底部。
3.将烧杯口朝下,竖直扣入水槽中,观察实验现象。
4.向老师说一下这个实验的结论。
5.整理仪器。
评分标准:
实验课题:认识空气的性质(空气占据空间)
评分要点:给老师介绍水槽、烧杯、餐巾纸等仪器和材料的名称;将适量的水倒入水槽中,将餐巾纸放入烧杯内,紧贴在烧杯底部;将烧杯口朝下,竖直扣入水槽中,观察实验现象;向老师说出实验的结论;整理仪器。
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