2011版小学数学课程标准解读(全).docxVIP

2011版小学数学课程标准解读(全) 与旧版相比，新版的义务教育小学数学课程标准更加准确、规范、明了和全面。总体框架结构也有所改变，前言部分由原来的基本理念和设计思路，改为课程基本性质、课程基本理念和课程设计思路三部分。同时，关于数学观的表述也有所不同，新版将数学定义为研究数量关系和空间形式的科学，强调数学作为对于客观现象抽象概括而逐渐形成的科学语言与工具，以及数学素养是现代社会每一个公民应该具备的基本素养。 在基本理念方面，新版将原来的“三句话”变为“两句话”，“6条”改为“5条”，将2001年版的第2条关于对数学的认识整合到理念之前的文字之中，新增了对课程内容的认识。此外，新版还新增了一