《奥斯维辛没有什么新闻》.docxVIP

《奥斯维辛没有什么新闻》 整体感知（预计时间：8分钟） 1. 让学生在3分钟内找出文章主体部分中罗森塔尔记叙的参观者参观了哪些地方：毒气室、焚尸炉、女监房、试验室、纪念墙和绞刑架。 2. 引导学生找出文章中作者没有描写集中营如何残害“犯人”，而是一再描写参观者表情变化的句子，并讨论这样写的用意。 （三）逐段解读（预计时间：25分钟）【深入理解文章，探究作者的情感和写作意义】 1. 引导学生理解文章的标题“奥斯维辛没有什么新闻”。 2. 解读第一段，强调“奥斯维辛”这个名字的含义和历史背景。 3. 解读第二段，引导学生理解作者通过描述参观者的表情变化来表达对奥斯维辛历史的反思和批判。 4. 解